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四年級上冊的習作四怎麼寫

綜合知識 閱讀(1.58W)
1. 蘇教版四年級上冊語文習作四作文怎麼寫

燒菜勤勞的爸爸一下班,趕快回家“咚咚”開啟門,鑽進廚房。水龍頭“嘩嘩”和水盆吵起架,放出了很多水,小青菜們一頭扎進了水盆,洗了個舒服澡。煤氣灶“噼裡噼裡”,火苗“喇喇”地竄了出來。油“滋滋”地跳著舞,小青菜們跳進了鐵鍋,鐵鏟“叮叮”地翻炒著,像和親愛的鐵鍋兄弟打招呼。放入調料,爸爸“鐺鐺”拿出盤子,把小青菜盛了進去,一盤香噴噴的小青菜就做好了。爸爸把小青菜端到了餐桌上,然後又鑽進了廚房。水龍頭雙唱起了歌,幾塊大骨頭“呼通”一起跳進了水盆,“嘩啦嘩啦”爸爸戴上了手套,伸進水盆,洗掉骨頭上的血。“砰砰砰砰”骨頭被砍成了一小塊一小塊。爸爸端了半鍋水,放在煤氣灶上,開始燒,再把骨頭放進去燒,放上幾根蔥,一些黃酒,一些鹽,一些醋,燒上半個小時。半個小時過去了,爸爸開啟鍋蓋,把大腕拿出來,湯盛進去,端到了餐桌上,兩個菜燒好了,媽媽回來了,我們三個一起吃飯了。

四年級上冊的習作四怎麼寫

行嗎?

2. 四年級上冊語文習作4作文怎麼寫

名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘,我會挑“虛心萬事能成,自滿十事九空”。是的,這句話一點不錯,通過四年級那件事後,我的感觸更深了,這是為什麼呢?

那是四年級期末考試的事了。那次考試由於我的全面發揮,考了個不錯的分數,幸而登上了年級第二的寶座。我很興奮,爸爸媽媽也很高興。但那作為“職業教師”的媽媽,還是對我說了一大堆“讓我不能驕傲啊”,“要謙虛呀”之類的話。可我早已被勝利衝昏了頭腦,媽媽的話我是左耳進,右耳出。完全不予理睬。上學、放學走在路上,總聽見許多同學在竊竊私語:“呀,他就是年級第二啊!”“就是,聽說第一名只比他多0.5分呢!”我聽了這些話後便開始更自大起來。上課吃零食,開小差,不是和同學說話,就是到處傳紙條。更離譜的是,有時我還用語文、數學書擋著,在下面看漫畫書。同桌老是提醒我,我也是置之不理。一次,同桌見我老毛病又犯了,便開始勸我:“你,你在看,我就告訴老師。”“去吧,去吧,反正我是年級第二,誰怕誰啊!”我狂妄地說道,因為我知道他膽小,不敢告訴老師,果然,他沒有那樣做。

時間飛逝,轉瞬之間半學期就這樣稀裡糊塗地過去了,同桌也不再理我。又到期會考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分,這讓原本自大的我更加狂妄了,根本沒把考試放在心上,自認為一定是高分,結果試卷發下來,我數學只考了81分,連全班30名都排不上號,一向是“語文強人”的我只考了90分,排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進辦公室,老師便開口了:“張琛,你怎麼了,你以前不是這樣的呀,是不是有什麼事啊,告訴老師好嗎?聽了老師的話,我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。於是,我把半學期的學習情況一五一十地說了出來。老師聽了,意味深長地說:“老師送你一句名言,希望你記住它,不要違背它。這句話你應該聽說過,就是:‘虛心萬事能成,自滿十事九空。’你知道它的意思嗎?”我點點頭,開口說:“只要虛心,什麼事都能成功;如果驕傲,什麼事也不會成功。”老師滿意地點點頭。

“虛心萬事能成,自滿十事九空”,從此就成為了我的座右銘。我想:這句話將伴隨我一生,使我從中受益匪淺。

3. 國小四年級習作四怎麼寫

就搖搖擺擺地向我走來。

見它走起路來一顫一跛的樣子,我隨口唱起自己編的兒歌:“大白鵝,大白鵝把頭往上一冒,圓溜溜的金黃冠子,腳趾間腳蹼連著,很像划船的槳片。大白鵝睡覺的時候。

原來大白鵝在捕食呢。我把食料放下來給它吃,心裡卻想著另外一個問題。

咦,大白鵝有沒有耳朵,就趁大白鵝吃食的時候,抓住它的頭,細細地找起來,只聽見“撲嗵撲嗵”幾聲,兩腿收到肚皮下面的絨毛裡,伏在地上,吞下了什麼東西。我嚇了一跳,鵝鵝叫。

搖搖搖,大白鵝遊了幾步,我看見大白鵝帶著院子裡一群鵝向池塘邊跑去,我就到池塘邊看。原來它們在做下水前的準備工作。

哈哈,我終於在大白鵝的頭邊的絨毛裡找到了它的耳朵,真沒想到。它有長長的脖子,大白鵝正在遠處玩耍,真想去把大白鵝拉上來。

不一會兒,我放開喉嚨“鵝鵝鵝”地一喊:把尾巴分沁出來的油脂,用嘴呷了塗在身上。遠遠地看去像一堆白色的絨團大白鵝我家有隻可愛的大白鵝,大白鵝的羽毛潔白如雪,大白鵝神氣地游到岸邊,抖了抖身上的水,大搖大擺地領著鵝群回家了……啊!我愛我家的大白鵝。

有一次,總是把頭一偏,藏到翅膀底下,我端著一盤食料!過了一會兒,走起路來逗人笑,防止羽毛被水浸溼。我正看得入神?我急於尋找答案,猛地把頭一紮,水面只留下一個毛茸茸的大尾巴、一盤水準備給大白鵝吃午飯。

這時,一隻只鵝跳下了水。它們在池塘裡自由自在地遊著。

因為池塘水清澈見底,我看見它們的腳掌在水裡有節奏地前後划著。突然,搖搖搖,鵝還有跟雞一樣的小耳朵呢!還有一次,快來喝水吃食料,它聽見我的喊聲,扁扁的嘴巴。

4. 蘇教版國小語文四年級上冊習作4作文怎麼寫

蘇教版四年級上冊語文習作4含有象聲詞的作文

廚房樂曲 星期六

早上,我跟媽媽想不起應該吃什麼才好,媽媽突然提出一個建議——烙餅。 媽媽走進廚房忙碌起來,廚房裡也就傳出了悅耳動聽的“樂曲”。媽媽先挖了兩杯麵粉,,倒少許水,然後“呼呼呼”地攪拌起來,速度如同飛雲一般。麵糊很快就活好了,媽媽又“嚓嚓嚓”地切起蔥花來,然後又“咔咔咔”地切了一點火腿腸放在麵糊裡,攪拌了一下,準備工作已經做好了,就開始烙餅了。 媽媽讓我在電餅鐺裡倒進一些麵糊,我剛倒進去麵糊,鍋裡的油花就“滋啦,滋啦”地濺到了桌子上,我急忙往後躲,慶幸油花沒有濺到我的身上。就這樣,一張又一張餅做好了,我興奮不已,雖然很累,但是,我幫媽媽做飯還是很快樂的。 爸爸下班回來了,“咚”地一聲關上門,就聞到烙餅的香味,於是,他聞著香味來到廚房裡,看見我們烙好的餅,趕快用筷子夾了一張,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起來。看到爸爸吃得那麼香,我的心裡是那麼高興!

5. 四年級語文書上冊人教版的習作4的作文怎麼寫

書是一位老師,是一位不說話的老師;書是一位朋友,一個讓你受益終生的朋友;當你有困難時止要查一查書,一切就真相大白了。

我喜歡讀課外書,特別有趣的是《笑貓日記》。記得有一次做完了作業,我就拿起《笑貓日記》看,不知不覺就看了一個多小時,媽媽就在喊:“芊芊,該睡覺了。”我回答媽媽說:“能再看一會兒嗎?”不行,馬上洗臉,涮牙睡覺。“可還有5。6頁沒看完,該怎麼辦呢?“快點,不然明天起不來!”媽媽又在催了,我越想越急,算了,我不顧三七二十一,直接把書藏進了衣服裡,再捂著肚子說“肚子痛,要上廁所。”然後飛快地跑進廁所,鎖上門,慘了,廁所沒凳子,咋辦呢、一屁股坐在地上,當看得津津有味的時候,媽媽又在催,我回過神來,哦,就好了,我把書又藏在衣服裡,剛開門“啪啪”地響(忘記捂住肚子啦),書掉在地上了,陰謀詭計顯現了,好你個鬼精靈,居然跑到廁所看這麼久的書,媽媽笑了,我也笑了。

6. 四年級語文書上冊人教版的習作4的作文怎麼寫

書是一位老師,是一位不說話的老師;書是一位朋友,一個讓你受益終生的朋友;當你有困難時止要查一查書,一切就真相大白了。

我喜歡讀課外書,特別有趣的是《笑貓日記》。記得有一次做完了作業,我就拿起《笑貓日記》看,不知不覺就看了一個多小時,媽媽就在喊:“芊芊,該睡覺了。”

我回答媽媽說:“能再看一會兒嗎?”不行,馬上洗臉,涮牙睡覺。“可還有5。

6頁沒看完,該怎麼辦呢?“快點,不然明天起不來!”媽媽又在催了,我越想越急,算了,我不顧三七二十一,直接把書藏進了衣服裡,再捂著肚子說“肚子痛,要上廁所。”然後飛快地跑進廁所,鎖上門,慘了,廁所沒凳子,咋辦呢、一屁股坐在地上,當看得津津有味的時候,媽媽又在催,我回過神來,哦,就好了,我把書又藏在衣服裡,剛開門“啪啪”地響(忘記捂住肚子啦),書掉在地上了,陰謀詭計顯現了,好你個鬼精靈,居然跑到廁所看這麼久的書,媽媽笑了,我也笑了。

7. 蘇教版國小語文四年級上冊習作4作文怎麼寫

他是位性格剛強的人 性格剛強的臘梅因為挑戰冬天,為人所稱讚。

而小程剛強的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。 在我的朋友中,有著許多不同性格的人:內向、開朗、樂觀……但我最欣賞的還是那種剛強的個性。

阿程就是這樣的一個人,小到寫字,大到學習,從來都是不服輸的,並且永不放棄。和他做朋友這幾年以來,從來就沒有見過他掉眼淚,從他身上,我學到了什麼叫做剛強。

阿程,一個黑黑瘦瘦的男生,濃眉大眼,他忽閃忽閃的大眼睛中,透露著一股永不屈服的勁兒。就是這樣一個男生,告訴我什麼叫做“錚錚鐵漢”。

上一次的校運會上,他報了1800米來挑戰自己。一聲令下,選手們就像一隻只離弦之箭。

飛奔而去,可還沒有跑幾圈,他就已經累的不行了,大口大口的喘著粗氣,大家都勸他:“不要再跑了,你會倒下的!”但是他執意要跑下去,直到後來,他終於“噗”的一聲倒下去了。雖然這次比賽他失敗了,但他卻向我們詮釋了堅強不屈的真正含義。

課下,因為不小心頭在桌角上撞了一下。鼓起了一個大包,卻沒有聽見喊過一個“疼”字。

數學課上,老師佈置了一道難題讓我們自己解答,直到下課,也沒有人能做出來,許多人都選擇了放棄,只有他還在堅持著。你瞧他,一隻手託著腮邦,另一隻手中的筆在草稿紙上不停的演算,眉頭緊皺著,嘴裡還在不停的嘟噥著,一副“不破此題誓不罷休的樣子”,直到放學,他還在研究。

同學們都在嘲笑他,他全然不顧。第二天早上,出乎意料他真的求出了正確答案。

他可以為編中國結而把自己關在房間裡兩個多小時,他可以為了學掃地而而每天早上六點來學校…… 如果說困難是一條河,那麼他剛強的性格就是一條船,載著他漂洋過海;如果說困難是一棵樹,那麼他剛強的性格就是一把刀,為他劈荊斬棘;如果說困難是一座山,那麼他剛強的性格就是一柄斧,助他翻山越嶺。 性格剛強的臘梅因為挑戰冬天,為人所稱讚。

而小程剛強的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。

8. 老師您好

孫悟空不再頭疼了 話說孫悟空西天取經之後成了正果,在天上東遊西逛,倒也安然自在。

一日,他又頭疼起來。原來玉皇大帝對他總是不太放心,又給他套上了金箍,十天半月還要念一次緊箍咒,讓他頭疼一次,提醒他不要再大鬧天宮。

他聽說人間科學技術發達,便要下凡求醫。 他一個筋斗來到濟南,只見一幢幢大樓直插雲霄,工廠、電站星羅棋佈,街上車水馬龍。

他剛著地,一位穿白大褂的教授就上前迎接:“大聖是來看頭疼病的吧?”悟空吃驚不小,直眨眼睛:“你是怎麼知道的?”教授說:“大樓上裝著雷達,雷達裡裝有測想器,豈有不知。”悟空說:“教授既然知道我頭疼,那有沒有取下金箍的法寶呢?”教授說:“有。

請!” 孫悟空跟教授進了大樓,門自動關上了。只見樓裡到處都是花花綠綠的精密儀器。

教授把悟空領到一個房間門前,剛想進去,電鈴發出悅耳的聲音,接著一隻細小的機器手把孫悟空的金箍棒從他的耳朵裡拿走了。老孫大驚:“這還了得!你用什麼法術拿走了俺老孫的金箍棒?”教授說:“大聖不必擔心,會還給你的。

我們這裡有為確保安全而製造的機械,大聖的金箍棒得先放在這裡。” 教授讓孫悟空躺在床上,自己戴上口罩,按一下紅色按鈕,一股香氣迎面撲來,孫悟空就舒舒服服睡過去了。

教授拿出一個小型手電筒一樣的東西,一按筒上的綠電鈕,一道白色的鐳射從裡面射出來。教授用鐳射輕輕地在金箍上一劃,金箍立刻斷開了。

孫悟空醒來之時,一摸頭,金箍沒了,高興地變成一匹馬,馱著教授圍大樓轉了三圈。孫悟空拿起金箍棒剛想走,又轉過頭來說:“能不能把我這金箍棒變得再厲害些?”教授把他領到另一個房間,把金箍棒用一種液體洗了洗,立刻成了一根能發鐳射、電流、電磁波的魔棒。

孫悟空一再拜謝,騰雲而去。 此後,孫悟空與天兵天將交鋒,對手的兵器不是打斷,就是被熔化。

玉皇大帝再也奈何不得。悟空得意極了,大口啃著蟠桃,說:“現在好了,人間再不靠俺老孫去收拾妖魔鬼怪了!”。