相關教案的常識百科

1、活動目標（1）認知目標：認識可回收、不可回收、廚餘垃圾標記，知道亂扔垃圾會污染環境，危害健康。（2）能力目標：嘗試將垃圾進行分類。（3）情感目標：體會環境污染帶來的影響，建立初步的環保意識。2、活動重難點重點：認識可回收、不可...

（1）教學目標：知識和能力目標：（1）積累一些文言詞詰、句式。（2）瞭解我國古代藝人高超的雕刻技術。2、過程和方法目標：（1）學習掌握本文運用說明和描繪相結合的筆法。（2）理清文章的整體思路，探明主題部分的說明順序。3、情感態度和價值...

1、教學目標（1）瞭解作者施耐庵及《水滸傳》的有關情況。（2）理清情節，鑑賞林沖性格的發展變化。（3）探究林沖性格變化對認識當時社會的意義，領會本文“官逼民反”的封建社會現實。2、教學重難點重點分析林沖思想性格的發展變化...

防溺水安全教案怎麼寫呢？一起來看看小編今天的分享吧。防溺水安全教案可以從三個方面進行描寫，首先可以描寫爲什麼我們要防溺水，第二個就是要描寫爲了防溺水我們要做些什麼，怎麼做，第三個要描寫如果發生溺水我們如何做。小...

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1、教學理念：本課設計力求透過多種形式的讀以及創設情景，營造氛圍，讓學生在讀中感悟，在誦中生情，在吟中入境使學生入情入境，充分展開想象，開拓學生的思維空間。2、教學目標：（1）正確、流利地朗讀古詩以及背誦古詩。（2）感受春雨的美...

1、教材分析：《短歌行》是北師大版高中語文必修三第二單元第五課《曹操詩二首》中的一首。本單元的主題是生命之思。主要引導學生學會關注生活，從而思考生命價值的最佳體現。2、學情分析：高一學生經過一學期多的學習，在詩...

1、活動來源：端午節是我們中華民族的傳統節日，設計並組織有關端午節的主題教育活動，是爲了讓幼兒更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：（1）農曆五月初五是端午節，端午節也是一家...

大班防溺水心得體會怎麼寫呢？一起來看看小編今天的分享吧。大班防溺水心得體會可以從三個方面進行描寫，首先可以描寫爲什麼我們要防溺水，第二個就是要描寫爲了防溺水我們要做些什麼，怎麼做，第三個要描寫如果發生溺水我們如...

1、紀念屈原：屈原是戰國詩人及政治家，因主張政治改革，觸犯到貴族大臣們的利益，遭到排擠和流放，最後楚國被秦國打敗，屈原悲憤難耐，跳入汨羅江，以身殉國，老百姓爲了紀念屈原，就把他跳江的日子叫做端午節。2、紀念吳國大將伍子胥：相...

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1、教學目標：理解自由落體運動，知道它是初速度爲零的勻加速直線運動。明確物體做自由落體運動的條件。理解重力加速度概念，知道它的大小和方向，知道在地球上不同的地方，重力加速度的大小是不同的。培養學生實驗、觀察、推...

1、教學目標:1.熟讀課積累文言字詞，疏通文意。2.初步瞭解白描的寫作手法。3.品味雪後西湖的奇景和作者流露出的情感。2、教學重點：1.品味雪後西湖的奇景。2.初步瞭解白描的寫作手法。3、教學難點：理解作者的精神世界。4...

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1、教學目標：掌握課文中的一些生字詞。體會本文抓住特徵描寫景物的方法，掌握比喻這種修辭手法的運用。體會作者的思想感情。2、教學重點體會本文寫景的特色。對比、反襯的手法及運用。教學設想：以讀代講，讀中感悟，指導學生...

1、本節（課）教學目標（1）知識與技能：探索平行線的性質，會用平行線的性質定理進行簡單的計算、證明；瞭解平行線的性質和判定的區別。（2）過程與方法：經歷質疑，猜想，歸納等活動，培養學生的觀察，操作說理能力和數學語言規範表達能力，在操...

1、課前準備：（1）師生蒐集關於詹天佑的相關資料。（2）、準備好多種做開鑿隧道實驗材料。2、教學要求：（1）學習課文，瞭解傑出愛國工程師詹天佑的事蹟，激發熱愛祖國、立志爲祖國做貢獻的思想感情。（2）學會生字、新詞，結合具體語境理解它...

1、一份完美的教案,須做到以下幾點：體現教學思路，凸顯教學設計，有選擇性地使用多媒體教學，表現教學反思意識。2、教師在備課和撰寫教案時，必須以新的教學思想爲指導，總體宏觀地駕馭課堂。或者說，教案中要能體現出教師具有的...

1、首先寫目標，現在是課改階段上課要有理念分三部分：知識、能力感態度價值觀。然後分析教材：重點和難點。2、教具，教學方法，教學過程，可分詳案和，詳案要設想每句話怎麼講比較麻煩，簡案只要寫一下時間安排，和每部師的活動和學生...

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1、教學目標（1）瞭解作者及其詩歌創作的特點；（2）閱讀課文，梳理作品思路，探究其主旨；（3）學習用知人論世的方法鑑賞詩歌作品；（4）鑑賞作品的抒情技巧；（5）品讀名句，培養詩歌鑑賞的興趣和習慣。2、重點、難點知人論世，探究作品主題；鑑賞作品的...

1、匯入新課，介紹作者留學日本的目的以及本文相關的寫作背景。2、初讀課文，疏通閱讀障礙。（1）學生迅速默讀課文，標記出自己把握不準確的字詞。（2）教師引導學生解決部分字詞的讀音和意義。（3）劃分文章的段落層次，理清文章的寫作...

1、教學目標：瞭解作者及相關背景領會作者創作的感情基調（重難點）學習文中對比手法運用（重點）2、教學方法朗讀、勾畫3、新課匯入對於秋的領會，處境不同，經歷不同，看出的景也不同，毛主席看到的是“萬山紅遍，層林盡染，……萬類霜天...

1、教學目標：（1）使學生初步知道用字母表示數的意義和作用，理解含有字母的式子既可以表示數量關係也可以表示數量。（2）掌握含有字母的式子中，乘號的簡寫、略寫的方法；知道a的意義以及讀法和寫法。（3）能用字母表示一些簡單的數量...

1、學習目標：1.學生探究目標：學習課文，探究斟酌文字與精微準確地傳情達意之間的重要關係，從而自覺養成“一字不肯放鬆”的正確謹嚴的語文學習習慣。2.教師引導目標：（1）創設問題情景，激發學習興趣和動機，引導學生探究。（2）本文的...