从宝宝6个月开始，家长也可以轻易的发现孩子能反愧听懂更多的信息。多数宝宝在这个时期已经可以坐得比较稳了，对身边的一切事物更加充满了好奇心。宝宝们的专注力也明显提高，常常可以玩一件玩具或者看一本绘本更长的时间。 当家长们发现孩子有
0-3岁的宝宝是接受早教的黄金时期，越早开始越好。那么，2岁大的宝宝，要如何进行早教呢？
材料/工具
彩笔、玩具等
早就听说孩子到了2岁以后就到了“头疼”期。我家宝宝现在也到2岁2个月了，确实让我体会到了“难带”的 感觉。今天，我特地就这个问题浅学了一下，在这里分享给同龄的宝妈们，一齐来探讨一下，如何在这个关键期带好我们的孩子。 首先，我们先来了解一
方法
动作能力发展
一、2岁宝宝如何早教——动作发展 1、大运动发展： 对2岁宝宝来说，基本的大动作都可以掌握了。在这一阶段，应该多让宝宝运动，锻炼身体协调性，培养运动的习惯和兴趣。家长可以多带宝宝去有运动器械的公园、游乐场等，让宝宝尽情玩耍。爬楼梯、滑
对于2岁的宝宝来说，基本的大动作都是可以掌握的了。要让宝宝多运动，培养运动习惯和兴趣。家长可以在天气情况良好的时候，多带宝宝外出，让宝宝尽情玩耍，享受户外运动带来的乐趣。除此之外，2岁的宝宝已经能掌握一些基本的精细动作，但精细度还不够高，可以适当的与宝宝一起做些手工，训练宝宝撕、拿、捏的动作。
两岁是宝宝的人生第一个叛逆期 ，这个时候的宝宝会随时挑战你的耐心 ，我的宝宝也两岁，以前一直很听话的，现在特别不听话，有时候庆幸还好生的是个女儿，要不然我都快疯了。 看一下以下资料，希望对你有所帮助。 你家有两岁的宝宝吗？他是否近
语言能力发展
这个时期孩子动作能力提升，身体控制能力大大增强、精细动作能力提高，对音乐和远处和物体产生兴趣，喜欢和小伙伴玩耍。你要开始训练孩子的规则意识，告诉孩子事情的敏感期详细过程，帮助他养成习惯。
2岁的宝宝已经能做一些简单的交流，说一些完整的句子了。这时，家长应该坚持正确的发音，给宝宝一个良好的引导。当宝宝出现发音错误或发音不连贯时，家长一定不要取笑或严厉的批评孩子。这时可以慢慢纠正，找一些简短有趣的小故事让宝宝自己阅读。
三十个月 30个月宝宝的发育指标：鬼点子多多 初通人事的宝宝脑子里蕴藏着无数个鬼点子，让你应接不暇。两年多的辛苦操劳现在初见成效，健康活泼的宝宝是你得到的最大回报。 身体外观及成长 30个月大的宝宝的身高可在90.3-91.7厘米之间，体重在12
社交能力发展
两岁是宝宝的人生第一个叛逆期 ，这个时候的宝宝会随时挑战你的耐心 ，我的宝宝也两岁，以前一直很听话的，现在特别不听话，有时候庆幸还好生的是个女儿，要不然我都快疯了。 看一下以下资料，希望对你有所帮助。 你家有两岁的宝宝吗？他是否近
2岁的宝宝还不会与人合作，但现在正是“培养分享意识”的好时期。家长可以多带宝宝出去，到一些小朋友集中玩耍的地方，让小朋友之间多进行交流。比如鼓励宝宝与别的小朋友交朋友、分享玩具糖果。如果宝宝出现严重的抵触情绪，切勿迫，要适当的予以引导，教宝宝体会他人感受，逐渐发展这一能力。
1.分水果 用具：常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶。 玩法：将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着；然后对宝宝说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水
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2岁宝宝早教亲子游戏有哪些
1.分水果
用具：常见的水zd果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶。
玩法：将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着；然后对宝宝说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水果。
2.推小球
用具：一只小球。
玩法：和宝宝对坐，玩推内球的游戏。这可以让宝宝培养出平衡和手眼协调能力。
小贴士：根据宝宝的能力，把推球的距离缩短或加长，帮助宝宝肌力的发展。
【厨房类游戏】
3.倒水游戏
用具：水、量杯。
玩法：把各种大小的杯子给宝宝；鼓励宝宝用杯子装满水，并倒进一个大锅中。帮助宝宝学会手眼协调能力。
小贴士：在指定时间内看宝宝能完成多少的量。
4.舀豆子
用具：2个小碗、汤匙、各种大小的豆子。
玩法：先把各种豆子分类放碗；妈妈容拿着汤匙示范舀的动作，并鼓励宝宝尝试去舀。帮助宝宝学会手眼协调能力。
小贴士：妈妈在这个游戏的时候，请注意不要让宝宝误吞豆子。
两岁的宝宝怎么教育宝宝早教
两岁是宝宝的人生第一个叛逆期 ，这个时候的宝宝会随时挑战你的耐心 ，我的宝宝也两岁，以前一直很听话的，现在特别不听话，有时候庆幸还好生的是个女儿，要不然我都快疯了。 看一下以下资料，希望对你有所帮助。 你家有两岁的宝宝吗？他是否近来表现非常蛮横，不服从管教，经常发脾气，对爸爸妈妈要求做的事情常表示反抗？经常你说什么她都说“不”“不要”？或者突然间不喜欢穿袜子，无论天气多么冷？自己爱选衣服穿，叫他往东他就往西走？专门做一些让你生气的事情？这些都是到了贰岁叛逆期的幼儿行为。 人一生中其实有两个叛逆期， 贰岁是我们第一个叛逆期，依陆岁是第二个，也叫青春期。让我们多了解叛逆期幼儿的心理状况，可以帮我们更容易理解和接受孩子的人性行为。 贰岁左右的孩子，到了叛逆期，其心e68a847a6431333363366137理是以自我为中心，喜欢做一些夸张的行为引起别人注意，以做对抗性行为为快乐；这个时候的孩子突然间觉得自己长大了，象个大人，所以什么事情亲历亲为不喜欢别人帮助她完成；；这个时候的孩子心理也特别需尊重，是一种平起平坐的尊重，所以他们不喜欢被指挥，被使唤；因此你叫她走东，她走西。贰岁的孩子也会突然很粘大人，害怕失去最亲的人，对忽然大量需要父母亲的安全感。这个时候的宝宝情感剧烈，变化无常。他会在两个极端摇摆不定：“要-不要；行-不行”；有的宝宝还很难接受新事物，没有吃过的食物，没有穿过的新衣服等他都不要，而旧的，他熟悉的东西却能给他安全感。 鉴于以上心理，提供给家长一些建议： 依.多一些自由，多一些爱！（少一些打扰，少一些干涉） 叛逆期的孩子喜欢探索和冒险，因为她以为自己什么都可以做到，所以我们应该给她多一些自由空间，让她去实践，少一些打扰，少一些干涉；另外，由于她心理看似独立，其实很需要父母亲的关怀和爱，哪怕比以前少一点点她都会相当敏感。所以，这短时间我们的父母亲要常拥抱*孩子，亲孩子，让她时常感觉到爸爸妈妈深深长长的爱；这对于她的情绪和脾气有缓和的帮助。 贰. 用选择题代替指挥，下命令。 如果要宝宝做一件事情，忌讳发出命令，例如：“宝宝，把玩具收拾好！我们吃饭了！”这样宝宝会不听，或者更加把玩具仍满地。可以尝试温柔的跟宝宝说：“宝宝，我们是继续玩玩具还是去吃你最喜欢的XXX呢？给予选择的机会等于给予尊重，孩子会听了不但受落，而且她会好好想想她的选择。 三.吃软不吃硬 - 紧记避免破坏亲子关系 假如孩子不听话或做错了事情，家长不能给予严厉惩罚或批评和打孩子，因为她的错是由于叛逆期心理导致的，并不是故意做错的所以一切都可以原谅。切忌千万不能这个时候打孩子，如果你打了孩子她的叛逆心理会越发增强，而且会让她产生以为爸爸妈妈不爱她不要她的想法。这样情况会越来越严重而影响亲子关系。用爱去温暖孩子的脆弱心理，向孩子表明父母的包容和理解最重要。必要时可以采取冷处理方式，把孩子隔一边让孩子和自己各自冷静下来。 四. 利用转移注意力的方法 宝宝任性发脾气的时候可以利用转移注意力的方法，把她的注意转移到别的地方，避免在一件事情上过不去。 5. 家长不需要真的生孩子的气，控制自己的情绪 面对叛逆期的孩子无法控制自己的情绪，要么凶凶的批评他，要么把他关进黑房间，洗手间，这些行为是只会强化孩子的叛逆心理；其实自己放松，宝宝打破一个杯子暂时把他当成一件小的事情，默默把他收拾好就可以了，等他情绪好的时候抱着他跟他讲他做过的事情的危险性。所以家长要做控制好情绪的好榜样，宝宝也会慢慢从父母身上学会怎么控制自己的情绪。 陆.让宝宝参与多一些活动 针对他的小大人心理，妈妈可以试着让宝宝做一些他从没做过的家务；最好也让他多参加一些活动，比如小朋友聚会，早教课程，可以帮孩子释放精力，改善情绪。 叛逆期的行为症状通常会延续三个月到半年左右，过了这段时间，一切又恢复正常。 包容，耐心，爱和自由是叛逆期最有效的药
两岁宝宝上早教到底好不好
你可以看看下面这篇文章
现在的早教中心特别的多，可以说满大街都是，而也有非常多的父母把自己的孩子送到早教班去学习，那么早教班到底都有哪些好处呢？我们就一起来了解一下吧。
一、增进交往，帮助幼儿提高适应能
提到小孩上幼儿园的事，父母总会有许多担心事的，但担心最多的大概就是宝宝天天哭着不想离开妈妈去上学的事，看着哭的那么可怜，父母的心别提多难受了，也许有的小朋友适应能力强，哭个两周就好了，但还有一些小朋友，会一直哭闹几个月甚至更长时间，中间也会生病去医院，产生这个现像，被称为“分离焦虑”症，孩子一直在家长照顾下，没有离开过家里或家长，所以突然来到一个陌生的环境，他们的精神会非常的紧张没安全感，所以就会在情绪上反应非常激烈，而与周围的小朋友又不会沟通，会更加造成他们的焦虑了，而早教中心能给孩子在家与幼儿园搭一个桥梁，在早教中心可以在家长的陪同下与老师进行互动和活动，并且与一起活动的小朋友进行沟通，这样就提前让他们适应了学校的环境还有与小朋友沟通的机会，所以当他们去新的幼儿园环境中时，也不会太过紧张或不安。
二、抓住幼儿最佳发展期，与家长共同实施有效教育
一般的早教中心都会有针对的对孩子进行各方e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333365663531面的训练，比如1-2岁时是孩子语言发展的最佳时期，他们会安排一些训练幼儿语言的活动，通过做游戏让幼儿来与老师、家长进行语言上的沟通，启发他们说话，利用各种方法进行说话训练，这样可以很好的提供一个环境和训练机会，而这些方法，也不是平时我们父母所能会的或应用的，同时他们也可以利用自己的优势对孩子进行"越位"教育。"越位"教育也就是通过潜移默化的教育方式，让宝宝来提高自己的各方能力，也就是提前对幼儿大脑上有一定的认识，近而再去强化。也已经在正式教育之前，可以先让他们感受一下，像音乐教育，可以给孩子做活动时，放些音乐给孩子听，他们不知不觉中去跟着唱音乐中的歌，在潜移默化、日积月累中强化他们的音乐感受力。等到日后在正式教他们音乐时，你会发现他们的乐感、音准都会有很大的提高。
三、教会家长培养幼儿良好的行为习惯
早教中心会创造一个大环境，这个环境不同于家里，每个孩子的成长环境不一样，但到了早教中心后，他们的成长环境变得一样了，在家里家长会因为孩子小，犯些错可以不过问，但这样是不对的，早教中心会告诉每个孩子在生活中、游戏中、交往中怎样做才是正确的。在活动中要谦让、包容别人、不争不抢懂礼貌；学会自取玩具收拾玩具；学会遇到问题同爸爸妈妈商量，同伙伴们商量；学会不去阻碍别人；学会讲卫生等正确的行为习惯。早教中心会更好的规范孩子的行为，让他们判断哪些事是对的哪些是错的，而这些良好的行为习惯的养成也会是孩子终身的获益。
通过以上几点，我们看到早教中心孩子早期的教育作用还是非常大的，孩子的成长只有一次，而成熟也不是等来的，所以为了让我们的宝宝有一个良好的教育开始，还是可以参加些早教活动的，当然，家里条件不允许的，父母也可以多看些早教书或视频，多学些教育孩子的方法去教育好我们的宝宝。
2周岁宝宝有什么早教班，可以推介几种吗
所谓早教7a64e4b893e5b19e31333366303766，即“早期教育”，一般是指从出生到适龄入学前这一段时间的教育，目的是为了开发孩子早期智力，培养健康性格等。
早教班的好处
1.增进孩子之间的交往
大家都知道，孩子在面临一个陌生的环境的时候，要是没有家人的陪伴往往会产生恐惧感，而这种恐慌的情绪通常会通过大哭来释放出来。有的孩子适应能力强，在进入幼儿园之后几周之内就可以适应，而有的孩子会一直哭闹几个月甚至更长时间。
早教班能给孩子在家与幼儿园搭建一个桥梁，在早教班孩子可以在家长的陪同下与老师进行互动和活动，并且与一起活动的小朋友沟通，这样就让他们提前适应了学校的环境还有与小朋友沟通的机会。所以有了早教班的铺垫，当他们去新的幼儿园环境中时，也不会太过紧张和不安。
2.抓住孩子最佳发展期
一般的早教中心都会有针对性的对孩子进行各方面的训练，比如1~2岁时是孩子语言发展的最佳时期，他们会安排一些训练幼儿语言的活动，通过做游戏让幼儿来与家长、老师进行语言上的沟通，启发他们说话，利用各种方法进行说话训练，这样可以很好地提供一个环境和训练机会。
3.培养孩子良好的行为习惯
早教中心会创造一个大环境，这个环境不同于家里，每个孩子的成长环境不一样，但到了早教中心后，他们的成长环境变得一样了，在家里家长会因为孩子小，犯些错可以不过问，但这样是不对的，早教中心会告诉每个孩子在生活中、游戏中、交往中怎样做才是正确的。
在活动中要谦让、包容别人、不争不抢懂礼貌；学会自取玩具收拾玩具；学会遇到问题同爸爸妈妈商量，同伙伴们商量；学会不去阻碍别人；学会讲卫生等正确的行为习惯。早教中心会更好的规范孩子的行为，让他们判断哪些事是对的哪些是错的，而这些良好的行为习惯的养成也会是孩子终身的获益。
建议：家长可以在经济状况和时间允许的情况下，酌情为孩子报一个早教班，既可以促进孩子成长，也能够增进彼此之间的亲子关系。
兴趣是孩子最好的老师，而早教班是培养孩子兴趣的一个好地方。孩子的成长只有一次，而成熟不是等来的，早教班可以说让我们的宝宝有一个良好的教育开始。
2岁8个月的宝宝，怎么早教
很赞同楼下的主意，宝宝的成长离不开爸爸妈妈的教导，孩子如知果不会说，只能说明1你和他道说话少，2你没有用正确的语言引导他。比如他指着外面呀呀呀，你就要告诉他:要出去吗宝宝，还是要玩具?之后你要拿给专他。3另外不要太早去做双语早教属，这样他会分不清楚母语，虽然以后会两种语言，但前期发展会很慢。
