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还是的还是的还怎么写

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1. 还是什么结构的字,先写什么,再写什么

半包围结构,

还是的还是的还怎么写

汉字:还

【释义】 还(还)hái

⒈仍旧,依然:他身体~健康。工作~是干劲冲天。

⒉更:今年比去年~好。

⒊再,又:~来一个。既要增加产量,~要提高质量。还

⒋尚可,勉强过得去:这篇文章~可以。他工作得~不算慢。

⒌尚且:这些老同志干劲~这样大,我们年青人更应加油干呀!

⒍用来加强语气或〈表〉未料到的:这~了得。她~真有办法。

⒎①〈表〉比较好:~是这个办法好。

②连词。用于问句,〈表〉选择:是去文化宫,~是去博物馆?

还(还)huánㄏㄨㄢˊ

⒈返回:~故乡、她~家了。

⒉恢复:~原。

⒊回答,对付:~礼、以眼~眼、以牙~牙。

⒋交还,归还:~地于民、欠债~钱。

公(袁可立)谛视还之。--明 黄道周《节寰袁公传》

还xuán 1.旋转;回旋。2.迅速;立即。3.敏捷貌。

势利使人争,嗣还自相戕。--曹操《嵩里行》

2. “写到”还是“写道”

区别:

1、意思不同。

“写道”相当于“说”表示有什么意思想表达出来,它强调“道” ;

“写到”则表示:到什么什么为止的意思,强调“到”。

2、词性不同:

写到,一般后面是做“到”的补足语。这个“到”和“写”之间没有关系,“到”及其后面的补足语一起成为“写”的状语。

写道,一般用于转述某人的话。“道”本来就是一个动词,用在“写”的后面,可以认为是“写”的同位语。

3、内容不同:

写道,说(涉及言说的具体内容);

写到,达到(达到某物,不涉及言说的具体内容)、

没有谁对谁错,两者都可以运用在语言之中。

扩展资料:

举例:我在日记里写到/写道,这里应该使用“写道”,因为这里是想表明日记里写的东西、事件之类的,是想表达什么,所以是“写道”,这里并没有表达出到此为止的意思,所以不能用“写到”。

“写道”即“说道”,是由两个意义相同的词素构成的联合式合成词。“写道(说道)”的“道”即“说”的意思,后面往往引述人物说的话。例如:张先生来到刘经理房门前问道:“我可以进来吗?”刘经理连忙说道:“可以可以。请进!”   

与“写道”相类似的词语有“说道”、“讲道”、“谈道”、“问道”、“叫道”、“喊道”、“答道”、“喝道”、“骂道”、“嘱咐道”、“威胁道”等等。在“道”或“说”的后面引述人物的原话,要用引号标注。如果作者转述人物的话(不是原话)即间接引用,“道”或“说”的后面则不用引号标注。

3. 看了作文,还是不知道怎么写

我是个中年教师,教授写作,我给你教几招.希望可以快速帮助你.1.在质的方面,主要包括语言表达、材料选择、结构安排、文本形成等。

语言表达,当然就是做到流畅、准确进而生动新颖。要避免口语化,克服学生腔,减少错别字,修改病句,使语言靓丽等.避免口语化,克服学生腔,就要使学生克服那种记流水账的习惯,了解记事抓不住重点,面面俱到的危害。

使语言靓丽,可以采用一些修辞手法,增强文章的生动性和感染力。2.在量的方面,主要是字数和段落的要求。

字数要求600字,构造10个自然段左右。每个自然段不要字数太多,3排左右就可以.对学生有很重要的现实意义,具有很强的操作性。

3.在结构安排方面,开头引用名人名言,或者用比喻句拟人句排比句,正文部分可以用名事名例,增强说服力和感染力,结尾首尾呼应.这样你的作文可以达到80分以上.可以尝试一下.另外要真的提高你的水平,还需要对记叙文说明文议论文应用文四种进行系统训练,只要1年时间,技巧就可以得到很大提高.说穿了,作文技巧时很重要的.最后就是词语和写作素材的积累了,多看一些典故,多听一些故事,一切ok。