1、強化接受邀請的行為。不合羣的孩子往往不大喜歡接受其他小朋友的邀請，如果父母發現孩子偶爾接受其他小朋友的邀請，即使是很勉強的，也要及時給予鼓勵。如果父母發現孩子由接受邀請變為主動要求參加其他小朋友的活動時，要給予強化。這是不合羣的孩子向合羣轉化所邁出的重要一步。
2、強化邀請別人的行為。多為孩子提供交往鍛鍊的機會，鼓勵他歡迎主動上門來玩的小朋友，併為孩子們提供交往的環境、遊戲的場所和感興趣的玩具。父母一定要不厭其煩地、熱情地鼓勵孩子多參加集體活動，多接觸別的孩子。這種邀請別人的行為，一定要反覆強化才會鞏固。
