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1、定時器可以讓時間變得可控,能在時段結束時用聲音的方式提示孩子,也可用鬧鐘取代定時器,指針和刻度變化還能從視覺上刺激孩子。
2、讓孩子記錄自己一天所做的事情,是建立時間次序感的有效方法。通過記錄和觀察,他們能夠發現同一時段中事情的規律性,並按照這樣的先後順序執行新一天的程序,從而養成做事有條理的好習慣,建立良好的時間順序感,高效地完成任務。
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