一堂好課至少要包括的基本要素有

1、目標明確。清楚地知道本節課的目標任務，把知識準確、清晰地傳達給受眾，同時精心設置相關的活動討論，以照應授課目標；

2、對象清晰。根據受眾的年齡層次、知識結構和思維模式的特點來設計教學，包括語言表達，授課深度和難易程度，幫助受眾理解吸收；

3、主題突出。圍繞主題篩選、組織講課素材，選擇的素材要能照應主題、和主題密切相關，內容要有的放矢以突出主題重點，達到統領全文的作用；

4、條理清晰。清晰的條理、層次分明的結構有利於幫助聽眾建立知識的框架，有利於聽眾準確地理解知