當前位置:科普知識站>學習教育>

用擬態造句子

學習教育 閲讀(1.71W)

下面為您提供關於【擬態造句】內容,供您參考。

1、簡森等人提出的觀點等於是對擬態偽裝現象作出了全新的解讀。

2、我嫌自己變成四條腿的綠狐狼跑得太慢,硬是一個高跳,在空中擬態成一隻六條腿的大蜘蛛,六隻爪子劃得飛快,一下子快了不少。

3、用一個熱的尖的抹刀利索地雕出微細的發縷的擬態線條。

4、但見他英俊絕倫,都雅不可方物,鳳翥龍翔擬態度,日精月華是精神,真個似天上僅有,地下無雙。

5、這種“形成”倒極容易讓人聯想起生物學中的“擬態”現象來,譬如木葉蝶的外形像枯葉、竹節蟲的身體像竹節,色彩不再絢爛,便於偽裝隱蔽。

6、維持五個特殊擬態的氣候,包括熱帶叢林和沙漠。

7、日語和漢語的擬聲擬態詞都極為豐富。

8、的團隊發現了四種有趣的竹節蟲品種,上圖展示的即是其中一種,它們擁有動物王國最棒的擬態

9、擬聲詞和擬態詞是日語詞彙的突出特徵。

10、古董店輕易地集合了過去時態、現在時態和將來時態,還包括各種虛擬態,並且現代社會讓它具有一種奇特的過濾功能,它可以使凡庸的物質變得精神奕奕,使籍籍無名的東西蒙歲月之恩而引人注目。

11、擬態攻擊這只是一錘子買賣,能擬態的植物,僅限一些花花草草的。

12、如果藥物有效,那它可能只是作用於那些產生了擬態的骨髓細胞,而不是真正的腫瘤細胞。

13、這種情況會發生的原因跟產生擬態的策略是分不開的。

14、摘要擬聲詞和擬態詞是日語詞彙的突出特徵。

15、以生物擬態做為從生物材料創造具有變化或新穎功能的典範。

16、在湧浪區中稚魚擬態一些海豬魚屬的小型線班隆頭魚或高身雀鯛。

17、科學家們想知道的是,偽裝和擬態之間是否真的那麼涇渭分明,因為假若有昆蟲擬態成枯枝,不也是“融入”了環境,讓其天敵“視而不見”嗎?

用擬態造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。