寫信是我們寄託感情的一種方式，可以增加人與人之間的情感。寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給老師一封信的通常包括三個部分，首先是稱謂，要表達敬意，然後就是正文主體內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最後就是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。
給老師的一封信六年級1
親愛的王老師！
你好！我六年級的生活就要結束了！我現在有千言萬語的話想跟你說，我們雖然天天見面。但是我心裏在想什麼，你真的不知道！
你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個毛病，但是我需要時間來改正啊！老師給我一點時間吧，你相信我嗎?
記得有一次下午，老師交待我們回家背誦課文。下午來到學校的時候，您就叫我們默寫在本子上。那時候我中午正好沒有背誦，我就拿起書來抄寫。寫後，我就跟一位同學說了一句話。就被您叫上去講臺去，叫我背誦中午的作業給您聽。我就不會背誦，你問我爲什麼沒背誦?我說“我去吃飯晚了，沒來得及！”“是不是你媽叫你不背的啊?”我搖了搖頭，沒說什麼！那時候我真得很害怕，不知道怎麼辦?這時，老師說“你下去背熟後上來給我背！”我就走下去，過了一會，我就上去給您背誦了！您說“你背這麼一會兒，在家怎麼不背啊！老師相信你是一個好孩子的！下次不能這樣了。”
老師我想跟您說“你上次真的誤會我了，我只是叫那個同學把窗戶關掉而已。你沒問清楚就說我說話了！但是我承認我沒有背誦是我的錯！”
老師相信我，我一定會改掉我這個說話的壞毛病的！在這裏老師我想對您說“你辛苦了”
老師或許我畢業後沒辦法見面了，但是我會永遠記住您的！祝身體健康
您的學生
給老師的一封信六年級2
親愛的李老師：
大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽培的桃李中的一棵。雖然我們相處的時間只有半個學期，但這已經足夠了。
四年級上冊開學的第一天，我們數學老師——劉老師說由於語文老師有事出遠門了，所以她來當語文老師。原先我以爲新來的老師會是個男的，並且很兇。直到我遇到您才知道您是個女老師，並且很溫柔親切。所以我最愛上您的課，您總有辦法讓我們知道每個難題是怎麼做的，並且讓我們聽懂。
有一次，孫一龍在放學時罵了一個同學並打了起來您跑過去調解，卻被孫一龍給罵了，您當時沒吭聲。第二天您沒來上課，聽白老師講您哭了，並向白老師傾訴。當時白老師批評了孫一龍，而孫一龍卻裝着若無其事的樣子。我和班上的有些同學一樣，害怕您不來上課了，可您卻來了，不管孫一龍氣您幾次您都來了。快到放寒假的時候，您說您這個學期教完就要去考博士了，所以下半個學期您不教了。您不知道我聽到這些以後有多傷心，不過我知道您有自己的理想要實現，所以我沒在您面前表現出我的傷心。
現在我們的申老師讓我們給老師寫一封信，我第一個想到的就是您，因爲我原先想在領通知書的時候想寫一封信給您，可您那天沒有來，現在多虧了申老師給了我一個機會。花兒以它馥郁的芳香，作爲對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！
祝您：
理想實現、青春常在。
您的學生：焦熙祥
給老師的一封信六年級3
親愛的戚老師：
近來好嗎？譚老師說您要去美國了，去到那我們都不知道的城市。我們全班同學都非常想念您這個那麼好的老師。
老師您也許不知道呢，我們大家都把您稱爲擁有雙重人格的人。
您上課對我們的要求總是那麼嚴格。您還記得嗎？你剛接我們班的時候，我們這個班是全校皆知的亂班。我們看見教數學的老師是個女人，就樂開了花，認爲您好欺負。可您上的第一堂課時就壓倒了我們。那時候你嚴肅地高聲地說：“上課是不可以開小差，手要放的規規矩矩。不可以亂動。我提到的問題如果是簡單的就一定要舉手回答，而且要答的正確。否則就抄20道應用題”當時我們還不相信，認爲您只是說說而已，不用怕。可是您在課堂上實現了您說的話。因爲我們全班都沒有舉手回答問題的習慣。所以個個都成了“生抄王”。從此，我們就再也不敢上您的課開小差了。變的規規矩矩的。那時，我們還以爲你是一塊不融化的冰的。可是，您下課是卻與上課截然不同。下課時，您總是像個小孩子似的，跟我們嘻嘻哈哈的，您下課是喜歡跟我們說笑話。聽得我們一班都在狂笑。其中笑的最大聲的就要數您了，您還跟我們一起遊戲，減輕我們畢業生的壓力。在雙重人格的您的教育下，我們的亂班漸漸變的好起來了，我們的升學考試還得到了好成績呢。與您在一起的日子真是令人興奮呢。可是，您這麼好的老師卻要走了啊。
那一天，譚老師告訴了我們您要去美國。但您不知道這件事情。您站在講臺上，笑着對我們說：“你們啊，要努力啦。你們以後上中學回來這所學校的時候。也許就見不着我了。那時候我已經不知道去了哪一個角落了啊。”您不知道譚老師已經告訴我們你要去美國。您不想我們傷心所以沒有說您要去美國。我忍不住落淚了。
雨，淅瀝淅瀝的下了
我們的老師要走了
走到那我們都不知道的城市
她笑着祝福我們
祝福我們健康與快樂
我們哭了
哭着祝福老師，
祝福她平安和幸福
雨，仍舊淅瀝淅瀝地下着
這像一首悲傷離別的歌
卻有像一支歡快祝福的曲
它也在爲老師的離開而悲傷？
還是在祝福我們的好老師？
雨，還是淅瀝淅瀝。
六( 4 )班全體同學祝福您，小芳老師。
您的學生：白汐疑
給老師的一封信六年級4
敬愛的沈老師：
您好！
時光飛逝，冬去春來轉眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時光裏你教會了我們很多學習知識和生活知識，是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來，在這裏我想真誠的對您說：“沈老師您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這句話生動的描寫了天下所有老師們爲了教好學生，所付出的一切，你們真是太偉大了！
但今天，我想對你說的是，上週課堂上發生的那件讓我一生都難忘的事，那次您講着講着就哭了是因爲我們班上的同學學習態度不認真，導致我們班在全年級平均分排名很差，都是因爲我們太不爭氣，沒有按照您佈置學習的要求去執行，使您的辛勤付出，沒能收穫到應有的成果，還是因爲我們的不懂事，不理解爲什麼而學習把您氣哭了。
我做爲班上的班幹部也沒能起好帶頭搞好班級作用，看見您爲我們焦急的樣子，一瞬間，眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水潤溼了我的眼睛，當時，我就默默地在心裏下定決心，從今以後一定要好好學習，認真複習，以身作則以優異的成績來回報您對我們的關愛和教導，爲您爭氣，爲班級爭光！好了暫時寫到這裏了，我還要好好複習知識，迎接即將來到的期末考試。
祝您天天開心身體健康！
您的學生
給老師的一封信六年級5
尊敬的王老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，一晃眼六年即將過去，在您的諄諄教導之下，我由一個不懂事的小孩，成長成了一個活潑開朗，堅強自信的陽光女孩。在和您朝夕相處的日子裏，您的聲音常響在我耳邊；您的身影常浮現在我眼前，您的教誨常駐我心田。您的每一個關切的眼神，都成了鼓勵我前進的動力。
老師，您還記得嗎?我們這下半學期很不聽話，上課時的紀律總是不好，於是，您就開始尋找“紀律班長”這個職位的人選，我更沒想到的是，那天，您看男生比較怕我，就暗中觀察我，結果證實：男生真的不敢惹我，於是，您第二天就將“紀律班長”這個職位交給我，並囑咐我要認真管好紀律。我沒有辜負您的信任，走馬上任的第二天，紀律就變好了，您緊皺了幾天的眉頭終於鬆了，露出了久違的笑容。
還有，我們上到六年級都沒有舉行過辯論會，可是，您讓我們舉行了第一場辯論會，我們很認真，都在尋找資料。終於，皇天不負有心人，您說我們的這場辯論會是您至今爲止看到的最精彩的一場，我們很高興，蔫了幾天的我們居然來了精神，還想再辦一場，您沒有打斷我們的興致，答應了，說以後再辦一場。
老師，您的愛，像一股暖流，永遠溫暖着學生的心；老師，您的愛，又像一把熊熊燃燒的火焰，照亮我學習的前程，我將終生難忘！
祝：工作順利！永遠健康！
您的學生
