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安溪县人事调整

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安溪县人事调整

为加强安溪县人员队伍建设,根据县委、县政府的决策安排,安溪县对部分人事进行了调整:

一、任免职务

1. 任命黄XX为安溪县委宣传部干部。

2. 免去林XX安溪县市场监督管理局副局长职务。

3. 免去陈XX安溪县环保局副局长职务。

二、调整职务

1. 将刘XX从安溪县城区交警大队大队长调整为县城区公安局副局长。

2. 将张XX从县城区公安局副局长调整为县交通运输局局长。

三、其他

1. 协调解决了某部门人员在调配工作中出现的纠纷。

2. 同意某部门向社会公开招聘一名经济师,用于提升该部门经济决策水平。

以上人事调整自公布之日起生效。

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有谁知道最近安溪县公安系统人事调整吗?

安溪县

电话:(0595)23265015

地址:泉州市安溪县河滨南路777号

2019福建泉州安溪县选聘沼涛实验小学校长公告

福建省安溪县沼涛实验小学系由祖辈迁居台湾的“财团法人陈沼涛文教基金会”董事长陈沼涛先生于1992年捐资兴办的义务教育公办县直小学,现为福建省文明学校、福建省示范小学。学校位于安溪县凤城镇河滨北路,2018年秋季学校完成迁扩建工程,学校现有34个教学班,在校生1756名、教职工83人。为进一步拓宽选人用人渠道,选聘优秀教育管理人才,经安溪县县委县同意,决定面向全国公开选聘安溪县沼涛实验小学校长1名,现将选聘相关事宜公告如下:

一、公开选聘的岗位和人数

  安溪县沼涛实验小学校长1名。

  二、申请参加选聘的资格条件

  1.拥护党的路线、方针、,认真贯彻党的教育方针,思想好,遵纪守法,热爱教育事业,事业心、责任心强,工作勤奋务实;具有先进的教育教学理念和深厚的教育教学理论素养和业务能力,具有较强的学校行政管理能力,具有民主意识和法制观念,公道正派且在教师中具有较高威信,从教以来未受过任何党纪政纪处分。

  2.公办学校在职在编教师,曾任设县(市、区)公办直属学校或中心学校校级领导正职满3年或副职及以上满5年(所有领导职务需以任职文件为准);持有相应校长岗位任职培训合格证书,具有国家承认的大专及以上学历,持有与岗位相应的教师资格证,取得一级及以上职称任职资格,从事学校教育教学满10年的工作经历。以上年限计算截止时间为2019年8月31日。

  3.应聘人员年龄男48周岁以下(即1970年1月1日以后出生)、女45周岁以下(即1973年1月1日以后出生)。身心健康,近3年年度考核均为合格等次以上。

  4.申报对象报名时应取得原单位及主管部门同意报考的证明。

  三、选聘的程序与办法

  (一)报名时间与地点

  1.报名时间:2019年6月24日—7月15日。

  2.报名办法:符合条件的应聘人员可通过以下方式之一进行报名。

  (1)到安溪县教育局组织人事股现场报名;

  (2)采取网络报名方式,发送电子邮件到[email protected]报名(邮件标题:2019安溪县公开选聘安溪县沼涛实验小学校长“姓名”);

  采取第(2)种报名方式的,应聘人员须在报名资料提交后、报名时间截止前与安溪县教育局组织人事股联系,了解报名材料收取情况。

  选聘报名、咨询、现场资格审核地点:安溪县教育局组织人事股(地址:安溪县金融行政服务中心6号楼B幢14楼1412室)。

  咨询电话:0595-23232412

  咨询时间:正常工作时间

  3.报名要求

  (1)应聘人员要认真对照资格条件等,对选聘事项需要咨询时,请直接与安溪县教育局组织人事股联系。如在资格审核中发现应聘人员不符合应聘岗位资格条件的,取消报考资格或录用资格。

  (2)报名时应上交附件1、2、3材料一式二份,采取现场报名方式的应聘人员,有关证件除上交复印件外还需提供原件;采取网络报名方式的应聘人员,有关证件扫描成PDF格式上传。

  (3)报名时应上传本人近期免冠正面证件电子照片(格式为jpg格式,大小为20KB以下)。

  4.报名截止后,安溪县教育局将组织对应聘人员提供资料进行资格预审,在报名结束后7天内通过电话通知和电子邮件形式,向应聘人员反馈初步审查情况以及后续的现场审核和选聘考试。

  (二)现场审核和办理加分

  1.现场审核

  应聘人员需于选聘考试前一天进行现场报到,并进行现场资格审核。在选聘考试前,安溪县公开选聘学校校长工作领导小组将组织对通过资格预审的应聘人员资格进行现场资格审核,需携带以下资料:

  (1)《2019年安溪县公开选聘学校校长报名表》见(附件1),一式二份;

  (2)资格审核所需携带的其他证明材料见(附件3)。

  上述材料需提供原件和复印件。现场资格审核合格的,现场发放准考证。

  报名参加选聘面试并经资格审核合格人员不足3人的,原则上选聘岗位不开考,特殊情况的由安溪县公开选聘学校校长工作领导小组研究决定。

  2.办理加分

  具备以下情形的应聘人员,可办理综合成绩加分。其中,

  具备以下情形之一的,可加8分:①获评全国优秀校长、全国优秀教师、全国模范教师、全国优秀教育工作者、全国优秀班主任;②省级及以上或教育主管部门授予名校长等类似荣誉称号的;③列入省级及以上名校长培养对象,并完成全部研修课程的在职校级干部;④取得博士学位者;⑤熟悉中小学教育教学管理的高校教育类学科教授。

  具备以下情形之一的,可加5分:①获评省级优秀校长等类似称号的;②地市级及以上或教育主管部门授予名校长等类似荣誉称号的;③列入地市级及以上名校长培养对象,并完成全部研修课程的在职校级干部。

  在报名或现场审核时可提出加分申请并提供有效证明材料的;未提出申请或未能提供有效证明材料的,视为自动放弃加分资格。

  (三)考试方式和成绩计算

  采取笔试、面试方式进行,考试成绩满分为100分,应聘人员凭身份证和准考证参加考试。

  1.笔试

  笔试成绩占考试成绩的40%,笔试内容为:围绕提升学校办学质量,撰写办学理念、学校管理、质量提升、特色办学等方面的现场论文,时间为90分钟,笔试成绩取四舍五入保留小数点后2位(下同)。

  2.面试

  根据笔试成绩从高分到低分顺序确定前3名为面试人选。面试人选最后一名考生笔试成绩出现并列情况的,取所有并列的考生为面试人选。

  面试成绩占考试成绩的60%,评委根据竞职者的工作实绩、语言表达能力、分析与解决问题能力、气质风度和应变能力、沟通能力等方面综合评定竞职者的成绩。

  (1)竞职者演讲。内容为围绕办学理念、学校管理、质量提升、特色办学等进行主题演讲,时间不超过10分钟,占面试成绩的50%。

  (2)答辩。内容为回答关于学校管理、科学决策、组织领导、社会协调、教育科研等方面的问题,阅题和答辩时间不超过5分钟,占面试成绩的10%。

  3.成绩计算

  综合成绩=笔试成绩+面试成绩+加分,取高分者入围。

  4.考试时间、地点

  考试时间:2019年7月25日(星期四)。

  考试地点:安溪县沼涛实验小学。

  应聘者应于7月25日上午8:00持身份证到沼涛实验小学报到,未按时报到者视为弃权。

  (四)组织体检及考察

  1.组织体检

  取综合成绩第1名进行体检,由安溪县公开选聘学校校长工作领导小组统一组织。体检标准按照《福建省教师资格申请人员体检标准及办法(2018年修订)》执行;体检费用由安溪县教育局承担。不按时参加体检者,视为放弃资格。如对体检结果有疑义,可在一周内提出复检申请,复检只能进行一次,以复检结果为准。若体检不能确定为合格者或放弃体检资格者,取消聘用资格,并按照综合成绩排序进行递补。

  2.组织考察

  考察人选按与聘用岗位1:1的比例从体检合格者中确定。考察由安溪县公开选聘学校校长工作领导小组派出考察组,对考察人选的德、能、勤、绩、廉进行全面考察、综合分析,并复核其报考资格,对考察人选是否胜任公选职位作出评价。考察人选需提供县级以上部门出具的计划生育证明、乡镇派出所出具的无犯罪记录证明等。若考察组认为考察人选不符合聘用条件的,按照综合成绩排序且体检合格者进行递补。

  (五)决定聘用

  1.确定名单和公示

  根据组织考察合格情况确定拟聘用人员名单,在安溪县门户网站公示,公示时间为7个工作日,并同步就拟聘用人员适用的人才规定提交有关部门进行审核认定。

  2.办理聘任手续

  公示结果不影响聘用的,按程序办理调动手续和任职手续,签订聘用合同。安溪县外拟聘用人员必须在聘用通知送达之日起60天内办完调动手续。有下列情形之一的应聘者,取消其聘用资格:①未在规定的时间内报到者;②伪造、涂改证件、证明,或者以其他不正当手段获取应聘资格者;③公示结果影响聘用者;④法律法规和规章规定不宜聘用的其它情形。

  (六)聘任待遇

  1.拟聘用人员实行试用期制,试用期为一年。试用期满由安溪县教育局党组组织对其进行考核,考核合格的,正式聘用,任期三年(含试用期);考核不合格的,免去其校长职务。首任任期结束,经考核通过后可予续聘。

  2.拟聘用人员聘用后,根据泉州市及安溪县人才,如符合本县教育系统人才条件的,可按规定享受与本县教育系统同类人才相同待遇。

  3.拟聘用人员聘用后可按照其原聘任专业技术岗位的级别聘任。

  4.安溪县外的拟聘用人员聘用后在我县落户,家属户口可自由选择是否随迁。配偶属于在职公办教师的,经业务考核和政审合格,可以直接办理调入手续,属于其他公职人员的,帮助协调解决。

  5.安溪县外拟聘用人员子女可由安溪县教育局就近安排在聘用岗位周边的公办幼儿园、小学和初中校就学。

  四、其他事项

  1.应聘人员填报的个人信息和提交的材料应当真实、准确,凡不符合岗位要求或弄虚作假的,一经查实,即取消考试资格或聘用资格,如已签订聘用合同的,应解除合同。对应聘人员资格审查贯穿于选聘工作全过程,凡发现应聘人员与岗位条件不符,均取消应聘资格。

  2.应聘人员须做出不主动放弃选聘面试、体检、考察、聘用资格等承诺;若被录用,保证按时报到,按要求履行在安溪县最低服务年限满6年职责的承诺,违背承诺的按双方约定的协议执行。

  3.选聘过程由安溪县纪委驻县教育局纪检组进行全程监督。

  举报电话:0595-23236030、0595-23232412

  五、本公告由安溪县公开选聘学校校长工作领导小组负责具体解释;未尽事宜将另行补充通知。

  安溪县公开选聘学校校长资格审核目录表.docx

  安溪县公开选聘学校校长报名表.docx

  安溪县公开选聘学校校长自荐书撰写要求.docx

  安溪县教育局党组安溪县教育局

  2019年6月24日

福建省2012春季泉州安溪医疗卫生事业单位招聘人员公示的通知

根据安溪县公务员局、安溪县卫生局《关于安溪县2012年公开招聘医疗卫生事业单位工作人员的通知》(安政人〔2012〕47号)和《关于安溪县2012年公开招聘基层卫生院特岗医师的通知》(安政人〔2012〕49号)精神,经组织考试、体检、考察合格,拟聘用陈源水等121名同志为安溪县医疗卫生事业单位工作人员,泉州人事网现将名单公示如下:

陈源水、谢娜娜、张志扬、陈振杰、郑晓新、王真虎、陈小强、陈 新、郑毓能、王燕娇、林学伟、王丽燕、黄桂彬、陈明树、吴剑福、黄素明、陈淑莲、汪琼珠、陈燕凤、黄小青、刘丽萍、杨梅琼、苏菊燕、苏德超、陈晓萍、王海凤、张毅鹏、颜荣宗、许森森、林永福、林泽宏、谢秋伟、张秋霞、林慧敏、周文旗、吴雅萍、刘锦婷、朱琼雪、白李明、李凯荣、苏云华、吴福杰、谢财贵、王炳华、易娜苓、陈鸿云、黄翠云、郑思思、高燕香、叶巧玲、林乙鸿、傅燕华、陈雪娥、吴海英、吴艺珍、王梅治、谢小平、王菁菁、林晓玲、陈月琪、柯亚真、陈艺香、官艳红、王桂萍、李碧惠、苏丽芬、卢婉霞、柯奕治、杨文婷、林燕红、谢巧玲、王碧治、王金香、黄婉玲、许爱治、林真茶、白清青、谢黎婷、许碧燕、陈婉萍、林燕芬、苏金菊、李娜嫌、芹 琴、黄明贵、肖妙婧、林巧妹、白志宝、詹铭慧、叶桂丽、谢志琼、陈巧玲、李碧英、李婉华、吴小玲、柯亚婷、杨清清、蔡培红、陈梅丽、吴艺容、李连镇、黄淑萍、陈采娥、傅娜玲、林淑燕、王雅芳、苏欣超、谢文银、林燕红、黄小梅、黄小玲、谢梅萍、白冰锻、许志伟、张世芳、周婉真、朱斌琼、詹月旺、柯生良、王淑金、陈惠萍

公示期间,欢迎群众来电、来信、来访反映情况公示时间:2012年8月21日至2012年8月28日;公示电话:0595-23260317;来信投递:安溪县公务员局(邮编362400)。

安溪加快构建“大卫生、大健康”新格局

“组建中医联盟 实现协作共享”的经验做法被收录进《医改蓝皮书:中国医改发展报告(2020)》《紧密型县域医疗卫生共同体建设典型案例(2021)》;“组建中医联盟 实现协作共享”和“信息化助力紧密型县域医共体建设”入选世行贷款医改促进项目(中国)典型案例;先后荣获“全国基层中医药工作先进单位”“国家级妇幼健康优质服务示范县”“福建省慢性非传染性疾病防控示范区”等称号……

  以上医药卫生领域的系列荣誉均出自著名茶乡福建安溪。这些代表性殊荣,是安溪扎实推进医药卫生改革成效的一个缩影。

  自综合医改工作启动以来, 安溪县 坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实总关于深化医改和卫生健康工作的重要论述精神,深入学习借鉴“三明医改”经验,以建设适应现代化中等城市发展的医疗卫生事业为目标,立足自身实际,深挖痛点、堵点、难点,列清单,挂战图,锐意改革,破障立制,攻坚克难,坚持“三医”系统协调联动,切实加快构建“大卫生、大健康”新格局步伐,推动医疗服务模式以治病为中心向以人民健康为中心转变,县域综合医改工作不断取得新突破。

  安溪县深化综合医改,坚持人民至上、生命至上,进行“致广大而尽精微”的有益探索。围绕“基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动”的分级诊疗建设目标,安溪县以诊疗信息共享、慢病管理中心为依托,积极构建以县级医院为龙头、乡镇卫生院为枢纽、村卫生室为基础的县乡村联动医疗服务体系,实现全方位跟踪、全周期服务、网格化管理的健康管理体系,精心构建的分级诊疗就医新格局,惠及安溪上百万茶乡人民。

  做好顶层设计

  强力推进医改夯实发展后劲

  安溪县启动综合医改工作后,坚持党政主导、“一把手”挂帅,县委、县主要领导分别担任县医改领导小组组长、县公立医院管理委员会主任,直接领导、统筹推进医改工作,常态一线办公、协调解决医疗发展问题;定期不定期召开县委常委会、深改委会议、常务会议、医管委会等有关会议,研究医改有关事项。县一位领导统一分管医疗、医药、医保等“三医”部门工作,研究和协调解决医改推进中的难点、堵点问题,确保医改任务及时、高效落实。

  进行综合医改,需要有制度的保障。安溪县启动综合医改后,对涉及医疗卫生发展的全局性、长期性措施和方法及时以制度形式固化下来,先后出台相关文件50多份,明确医疗卫生事业的发展目标、财政投入、改革和医院布局配置、功能定位、人才培养等内容,从制度层面保障医改工作扎实推进。

  对医改工作,安溪县明确财政投入机制,坚持重点保障,夯实发展后劲。“十三五”期间,安溪县全面保障医疗单位基本建设、医疗设备购置、人才培养、人员经费补助、基本公共卫生服务等支出,县财政累计投入15.40亿元,比“十二五”期间的6.84亿元增加8.56亿元,增长125%。

  安溪县加大基础建设,医疗资源提级扩容明显。“十三五”以来,安溪县投入12亿元统筹用于建设县医院门诊医技大楼、县妇幼保健院迁址重建等19个医疗公建项目,比“十二五”(3.41亿元)增长252%,2021年床位数5411张,比2015年的3263张增加2148张(增长65.8%)。

  据了解,“十四五”期间,安溪县还将投入25亿元用于医疗公建项目建设。目前,投资达20亿元、建筑面积达23万平方米的福建中医药大学闽南康复医院(县中医院城东院区)正在抓紧推进中。

  在升级医疗设备方面,安溪县投入3亿多元添置医疗设备,共有百万元以上医疗设备67台,大型医疗设备台数位列 泉州市 县级同类医院前列。

  同时,安溪县积极化解历史债务,为基层医疗机构发展扫清障碍。针对基层医疗机构历史欠账较多的问题,安溪县组织对医疗机构历年债务进行逐一梳理,用三年时间(2017—2019年)化解了基层医疗机构债务及历年亏损6190万元。

  坚持人才至上改革用人机制破解人才困局

  医疗事业的发展,人才是关键。综合医改工作启动以来,安溪县通过推行公立医院人员控制总量管理、落实用工单位用人自主权、加大高层次人才引进力度、完善人事薪酬激励制度、建立乡村医生培养模式、建立健全财政投入保障机制等措施,吸引了省内外一大批高层次人才、实用型人才纷至沓来。

  2018年,安溪县制定人员控制总量管理等文件,在县级公立医院实施编制使用备案制管理,招聘人员不受事业编制。根据医院床位比核定人员总量,医院在核定总量内自主公开招聘。

  “新招聘人员除不使用事业编制外,在薪酬待遇、职称评聘、‘ 五险一金 ’、进修培训、奖惩等日常人事管理方面参照事业单位有关规定执行,人事档案由县卫健局管理。实施以来,县级公立医院人员编制从1321个增加到3483个,极大地缓解了县级公立医院人员编制不足问题。”安溪县卫健局相关负责人谈道。

  安溪创新启用人才编制“备案制”管理以来,已招聘医学硕士毕业生119人,比实施前硕士医学人才存量(21人)增加98人,柔性引进享受特殊津贴专家杨叔禹教授等26名高层次人才。全新用人机制的启用,让安溪县级公立医院人才招聘实现了“全职引进高层次医学人才”和“全职引进博士毕业高学历人才”两个首次突破。

  安溪的人才引进举措不仅提升了医院医技水平,还推进了相关学科建设,心脏介入、脊柱外科、重症医学科、呼吸与危重症学科等从无到有,累计开展新技术新项目131项,填补了多项医疗技术空白。

  人事薪酬激励制度的完善是安溪医疗人事制度改革的重要举措。一方面,灵活岗位竞聘,实行院长年薪制。采用竞聘上岗方式面向全国公开选拔县医院和县中医院院长、面向全省选拔11家基层试点单位院长并实行院长任期绩效年薪考核,根据年度考核结果兑现院长年薪;另一方面,落实“两个允许”,提高医务人员薪酬待遇。出台公立医院工资总额管理、核定办法等薪酬制度改革文件,工资总额控制在本县城镇非私营单位在岗职工年平均工资的3倍以内。全县所有公立医院在核定的工资总额基础上,完善绩效考核制度,体现了多劳多得、优绩优酬,重点倾斜临床一线、薄弱学科、支援基层和有突出贡献的人员等。

  安溪县实施“千百十”人才培养计划(培养20名学科带头人、百名骨干人才、百名医院管理人才、千名基层适宜人才)两年多来,先后选派600余人次到上级医院进修培训,培养出来的人才或成为某一领域的学科带头人、业务骨干,或带领团队填补了多项技术空白。

  据统计,2021年,安溪县卫生技术人员总数达5227人,比2015年增加1032人,增长24.60%;医师数由2015年的1383人增加到2021年的1673人,增加290人,增长20.97%;数由2015年的1223人增加到2021年的2238人,增加1015人,增长82.99%;千人均执业(助理)医师数和注册数分别达到1.66人和2.22人。

  组建“1+2”总院上下联动持续提升综合服务能力

  在新医改大潮下,建设县域紧密型医疗卫生服务体系,组建“总医院”是一种趋势。在进行综合医改时,安溪县创造性推出了“1+2”总院模式。

  安溪县借鉴各地“总医院制”建设经验,结合“互联网+健康”,投入1亿多元,探索创建由全县39家医院加入的“云总院”,走出一条具有地方特色的“云总院”之路。

  “云总院”有何特别之处?在人员身份、法人代表、机构性质“三不变”的前提下,安溪“云总院”以县域医疗卫生信息一体化平台为支撑,以县域医疗技术服务中心和专科联盟为纽带,构建县域整合型医疗卫生服务体系,实现全县医疗卫生单位“总院式”管理,为人民群众提供全方位全周期的健康服务,实现群众少生病、更健康的目标。

  安溪“云总院”于2018年7月启动建设,这一县域医疗卫生信息一体化平台,整合电子健康档案、电子病历、医院管理等模块,建设“一个数据中心、一张数据专网、五大应用系统”,通过统一数据管理平台、统一便民服务模式、统一检查结果互认,构建覆盖全县24个乡镇的县域医疗一体化信息系统,实现县域医疗卫生资源互通共享、便民利民、方便行政监管。

  安溪以“云总院”平台为抓手,实现电子就诊卡申领、县域统一预交金通存通用管理、县域预约挂号管理、县域门诊/住院记录查询、县域检查/检验查询结果共享、120急救报警统一使用功能,患者可以手机就诊、节约检查检验费用以及对自我健康管理。截至目前,已有94.14万人关注并使用统一预交金平台,预交金累计使用386.15万笔。

  安溪“云总院”的落地实施,还转变了医院的服务理念,改善了收费管理和服务流程。安溪全县公立医院全面实行“先诊疗后付费”模式,为患者免去垫交大量医疗费用的负担,省去排队挂号、缴费等环节;还先后开通电子就诊卡、扫码支付、腕带支付、手机支付等多种支付方式,群众看病更方便、更暖心。

  除了“云总院”,安溪县还由县医院、县中医院分别牵头,各联合12家乡镇卫生院及其行政所辖区内的公益性村卫生所组成县医院总院、县中医院总院(医共体),为居民提供疾病预防、诊断、治疗、营养、康复、护理、健康管理等一体化、连续性的医疗卫生服务。

  总院内推行“七统一”一体化管理,即实现行政办公、人力资源、财务绩效、医疗业务、药品耗材、信息系统、公共卫生等统一管理。为凝聚全县各医院的工作合力,防止牵头机构背离组建总院目标以及考核评价院长的综合管理能力和医院发展成效,将医院考核指标分为全县指标、总院指标和本院指标,考核结果与党政主要负责人绩效年薪挂钩,达到竞争又合作的目的。同时,为建立分级诊疗体系,总院均制定双向转诊管理办法,设置总院疾病诊疗目录794种(临床679种、辅助科室115种)和乡镇卫生院疾病诊疗目录202种(西医129种、中医适宜技术73种),明确双向转诊标准和流程。

  安溪组建两个“总院”,既能进一步实现医疗卫生事业同城化,为群众提供普惠均等、高效便捷的医疗卫生服务,又能强化“总院”间的良性互动,在交流中竞争,在竞争中进步。

  创新推出共享药房

  打通中医药服务“最后一公里”

  中医药是中华民族的瑰宝,如何让中医药更好地惠及广大百姓?在推进医改过程中,安溪县对推动中医药更广泛地应用和发展进行了有益探索。

  中医药网络目前已覆盖安溪全县。安溪全县公立医院全部建立中医药综合服务区(中医馆),均提供6类以上中医药适宜技术;100%村卫生所配备4类以上中医诊疗设备,70%以上村卫生所能开展4类以上中医药适宜技术,40%以上村卫生所配备中药饮片不少于100种。

  创新推出“共享药房”,是安溪县医改的一大亮点。

  中药的煎煮有很多讲究,火候不够,药效就会有所折扣。有的人因为嫌煎煮中药麻烦而放弃看中医、用中药。另外,中药材对储存要求较高,但部分乡镇卫生院、村卫生所、个体诊所等缺乏足够的储藏条件,导致中药品种越来越少,甚至取消了中药汤药服务。事实上,一些病看中医、用中药,不但效果好,成本也更低。

  面对基层用中药的现实困扰和实际需求,有何妙招可以破解?在推进县域医共体建设中,安溪县以中医药服务为突破口,传承精华,守正创新,探索推出“共享药房”这一生动实践。

  2018年,安溪县打造中医医共体,由县中医院总院牵头联合3家县级医院和24家乡镇卫生院以及5家民营医院,组建覆盖全县医疗机构的中医联盟,形成以“县中医院为龙头,乡镇卫生院为枢纽,村卫生所为网底”的中医药服务网络,通过“联盟+共享”的新模式,建设“共享药房”,盘活全县中医药服务资源,有效提升基层中医药服务能力。

  “覆盖全县的‘共享药房’通过统一采购、统一审方、统一煎煮、统一配送,做到‘中药饮片送进村,代煎中药到基层(卫生院),环城代煎送上门’,有效解决基层中药材短缺、药事服务运行成本高等制约中医药服务发展的老大难问题。”安溪县中医院总院院长李朝晖说。

  医生通过中药代煎管理服务平台,将处方上传系统,安溪县中医院总院煎药中心自动接收,中药制备完毕后,24小时内即可送达各乡镇卫生院。有了“共享药房”,老百姓看中医用中药更加方便,更加便宜,无需来回奔波,各医疗机构降低了成本,大大提升了服务能力。截至2021年12月,“共享药房”已配送中药处方11.9万张,代煎中药处方10.9万张。

  2022年3月,在泉州抗击新冠疫情工作中,安溪县中医院总院在为县域提供中药饮片及代煎剂送药服务之余,还支援兄弟县(市)每天4万袋中药预防汤剂,显示出强大的中药制备能力。

  坚持医防融合发展

  精心构建“急慢分治”诊疗体系

  提升急救能力与强化慢病管理是医疗发展的必经之路,也是落实分级诊疗制度,带动区域医疗卫生发展的需要。在推进综合医改过程中,安溪县坚持医防融合发展,精心构建“急慢分治”诊疗体系,推动医疗服务模式以治病为中心向以人民健康为中心转变,全力筑牢百姓健康防护墙。

  在健全公共卫生体系方面,安溪县全力补齐疫情防控短板,下拨专项资金,建设PCR实验室、发热门诊、发热诊室,储备卫生应急物资,组建核酸采样、疫苗接种、医疗救治等队伍。

  安溪县积极完善院前急救体系,每个乡镇卫生院均配备救护车以及声音、视频监控系统,依托县医院建设120急救调度平台,新增负压救护车15辆,全县共有负压救护车24辆,救护车总数达50辆,有效整合、充实全县急救资源。

  2018年11月22日,安溪县医院探索推出县域慢病管理中心——安溪县慢病管理中心(以下简称“中心”),积极打造慢病管理体系,将疾病预防战线前移,在防治上下好功夫,让普通慢病患者留在基层,疑难患者留在县级医院,做实分层分级诊疗,为患者提供集无缝化、连续性的预防、保健和医疗为一体的综合服务,有效地推动基层医防融合。

  中心创新建设县、乡、村慢病管理体系,各医疗单位形成慢病管理共同体,通过“线上监控、线下宣教、线上线下融合”的管理新模式,以“大数据、人工智能、循证医学”为线上支撑,将优质医疗资源、诊疗服务能力与互联网技术等有效整合,积极开展慢病咨询教育、集体门诊、健康讲座、网络教育、线上交流等活动,让患者主动参与到慢病管理的过程中,并逐渐将其培养成自我管理的“小医生”。

  中心启用后,成效显著。截至2022年4月30日,中心管辖县域慢病管理医共体23家,管理病人总数28236人,高血压达标率由管理前的39%上升至管理后的79%,空腹血糖达标率由管理前的27%提升到管理后的58%,药品支出费用和管理前相比也出现明显下降。

  奋进新征程,建功新时代,安溪县将全面落实“健康中国”战略,全力推进“健康安溪”发展,持续深化综合医改,加快构建“大卫生、大健康”新格局,书写更加精彩的医改画卷。

  (林重庆 王志敏 刘龙海)

2014泉州安溪新教师招聘拟聘人员公式及选岗通知

您好,中公教育为您服务。

2014泉州安溪新教师招聘拟聘人员公式及选岗通知如下:

根据《2014年安溪县公开招聘公立学校教师通告》精神,现将拟聘用人选名单(详见附件)予以公示。公示时间:2014年8月11日-17日。对以下公示对象如有异议,请向安溪县教育局反映,电话:23236030、23232412。

拟聘用人员选岗有关事项安排如下:

一、选岗时间:

1.小学语文岗位:2014年8月19日上午8:30

2.小学数学岗位:2014年8月19日下午3:30

3.幼教、中小学其他学科、职校:2014年8月20日上午8:30

二、选岗地点:安溪县金融行政服务中心6号楼B栋13层安溪县教育局第二会议室

三、其它事项

1.教师资格证、毕业证书、报到证尚未验证的,请于8月14日前携带原件到教育局组织人事股验证(需交教师资格证、毕业证书、报到证、电子注册备案表复印件一份)。

2.报到证尚未缴交的,请于8月14日前缴交教育局组织人事股。

3.选岗对象须持个人身份证原件准时参加选岗。凡未按时参加选岗者,视为自动放弃聘用资格。

4.个别学科不须选岗,但须到会领取行政介绍信。

5.选岗结束后,领取行政介绍信,并按规定时间到任教学校报到。

附件:拟聘用人选名单

如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

安溪县返乡人员疫情防控政策(安溪县返乡人员疫情防控政策查询)

安溪:关于进一步加强入安人员主动报备等疫情防控工作的通告

为精准做好“外防输入、内防反弹”,严格落实各项疫情防控措施,最大限度降低疫情传播风险,保障全县人民群众生命安全和身体健康,现就有关事项通告如下:

一、所有入安人员实行网上报备登记制度,提前通过“安溪县联防联控协同办公”小程序进行入安报备,如实申报个人健康状况、旅居史等有关信息,主动落实“落地检+3天3检”等健康管理措施。

二、省内涉疫地区及省外入安人员,抵安后,应立即在高速出口核酸采样点进行“落地检”,自驾通过国省干道等其他方式入安的,要第一时间就近进行核酸检测。我县各便民采样点继续提供免费核酸检测服务。便民采样点位置可通过“安溪县联防联控协同办公”小程序进行查询、导航。

三、机关、企事业等用人单位要履行疫情防控主体职责,落细落实测温、验码、通风消毒等防控措施,督促本单位职工外出返安及时报备,抵安后“落地检+3天3检”,并配合村落实防控措施。县内活动主办方应严把参加对象风险人群关,特别关注重点涉疫地区入安人员。

四、请7天内有高风险地区旅居史的入安人员严格落实7天居家隔离医学观察,期间共同居住者同步居家隔离,赋码管理、不得外出,第1、3、5、7天各一次核酸检测;不符合居家隔离条件的,要转为集中隔离。7天内有高风险地区所在县的低风险地区旅居史入安人员落实“3天3检”,期间居家健康监测,非必要不外出,不参加聚集性活动、不进入人员密集的公共场所。鼓励辖区群众每72小时进行一次核酸检测。

五、文娱场所、宾馆酒店、商超市场等各类公共场所要严把入门关,倡导推广使用扫码通行系统,确保进入人员“逢进必扫、逢扫必验、不漏一人”。

六、对疫情高风险地区或涉疫地区入安人员未主动报备的,依法根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定从严从重处罚。

七、辖区居民发现未及时向有关单位报备的有高风险地区或涉疫地区旅居史、经停史的入安人员,均可向县疫情应急指挥部办公室和所在乡镇、村、单位举报。举报线索经查证属实,且举报时间早于乡镇、村主动排查到位的,每条线索给予500元人民币奖励,其中被举报对象经核实为确诊病例或无症状感染者的,再予以5万元人民币奖励。如同一情形多名举报人分别举报的,奖励首位举报人。奖励由办理乡镇兑现。

本通告自发布之日起施行,并视疫情变化适时调整。

安溪县新型冠状病毒感染的肺炎

疫情应急指挥部

2022年11月19日

附件:24小时举报热线

图源:安溪报

2018福建泉州安溪县教师招聘招多少人?

具体看公告。

据统计,共招聘教师372人

详细信息见招聘公告。

想要成为一名正式的人民教师,需要通过教师招聘考试,今天就来给大家普及一下,关于参加教师招聘考试,参加什么类型的教师招聘考试?你是否符合报考条件?该如何报考?考试考什么?等等,这些你需要先了解一下!

1、 教师招聘考试形式有哪些?

(1)大型教师招聘考试

省/市/县(区)教育局统一选拔考试,入编后属于教育局编制。注:原则上需要有资格证才能参加教师招聘考试、一般都有编制

(2)事业单位(含事业单位D类)类考试

省/市/县(区)人力资源与社会保障局统一选拔考试,入编后属于事业单位编制,待遇跟教育局编制一样,只是归属部门不同。

(3)农村义务教师招聘考试(特岗考试)

考试相对简单 聘任制签合同三年。注:招聘要求相对较低,如果是去特别偏远的山区,可能会发资格证。

(4)学校单独组织的教师招聘或校园招聘

教育局或学校会单独组织考试,可能会是编制也可能是合同制。

2、 参加招教考试,你需要了解什么?

第一、确定自身的条件。

例如:是否拥有教师资格证、自己的户籍是哪里、年龄、是否在职教师、拥有的学历、毕业年限(哪一年大学毕业)、普通话证、计算机等级证书,具体需要查看公告的说明。

第二、确定报考的省份地区。

特岗、招教是否想一起报考,会不会有时间冲突等。

第三、了解报考地区往年的报考条件、报名时间、考试时间、考试内容作为参考。

(一)报考条件重点了解毕业年限、学历、年龄、是否要求专业对口、是否要求教师资格证、计算机等级证、普通话证、户籍或生源。(具体需要查看公告的说明)

(二)招教考试一般集中在每年的3月到8月,特岗考试时间一般从每年的3月份开始。一般的招教报名时间和考试时间通常相差15天左右,即报名后15天左右考试。招教考试信息出台到正式考试之间时间较短,建议广大考生提早备考(第一次参加考试建议备考3-6个月时间)提高在招教考试中的竞争力。

(三)考试内容一般为教育理论基础(教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规等)和学科专业知识两大科(个别地区教育理论基础会有公共基础知识和时事)。具体要看报考地区的招聘简章,参加省统考的地区参考省统考的考试大纲。教师招聘笔试考试内容主要有三类:

①类:一般考教育理论基础和学科专业知识两大科

教育理论基础包含:教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。

注:个别地区教育理论基础会有公共基础知识和时事。具体要看报考地区的招聘简章,参加省统考的地区参考省统考的考试大纲。

②类:学科专业知识和公共基础知识

公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面所述的教育理论知识;有的地区公基内容包括:、经济、法律、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容。

③类:职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类教师岗常考)

考查基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。

注:教育理论知识又叫教育综合知识、教综。

3、 教师招聘笔试考试考什么?

招教考试题型一般囊括为单选、多选、填空、名词解释、简答、论述、辨析和作文。各地区会根据实际情况选择其中的几种,一般不会全部出现。

客观题(单项选择题、多项选择题)

主观题(简单题、论述题、案例分析)

如果教师招聘的公告中没有写明考试的题型:一般是考常规题型:例如:选择、填空、简答、材料分析等,具体以考试题型为准。

4、 教师招聘面试考试考什么?

面试一般有结构化面试、说课或试讲,具体以所在省份的教师招聘考试公告为准。

5、常规教师招聘考试流程:

主要是以当地教育局组织的公考的聘用机制,教育局通过发布招聘简章(一般是地区教育网或人事人才网)注:部分会统计报名人数。包括笔试-面试-考核-录用-签约等一般程序。

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泉州市防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部办公室通告

根据当前我市疫情防控实际情况,现就有关事项通告如下:经专家研判,自2021年9月20日起,将安溪县龙涓乡长新村列为中风险地区。

泉州市防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部办公室

2021年9月20日

安溪全县居民小区实行闭环管理

根据当前我县疫情防控实际情况,依据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发事件应对法》等规定,现将有关事项通告如下:

一、全县居民小区实行闭环管理,严格落实“扫码测温”措施,减少人员流动,坚持“非必要不出县”。

二、全县各级党政机关、事业单位出入办公场所,严格扫码、测温和登记管理,如出现发热、咳嗽等异常反应,要第一时间向所在单位报备。

三、全县各类企业严格落实“属地、部门、单位、个人”四方责任,正常组织生产经营,员工持有效证件和72小时核酸检测证明,“点对点”严格扫码、测温和登记管理后出入小区、厂区。

四、与居民生活密切相关的商超、便利店、农贸市场、医院正常营业,严格通风消杀、扫码测温,实施预约、错峰、限流措施。

五、全县所有卫生所、个体诊所、药店一律关闭。

六、各乡镇、各相关单位应当切实履行属地主体责任和监管责任,做好监督检查工作,确保疫情防控措施落实到位。

所有在安单位和人员应当严格遵守,对违反通告规定的,依法追究责任。

本通告自发布之日起施行,并视疫情变化适时调整。

安溪县新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部

2021年9月19日

9月20日消息:安溪确诊新增人员活动轨迹情况:

肖某某,男,65岁,现住安溪县龙涓乡长新村上林。9月6日7:21和女婿乘坐拼车前往思明区厦门大学附属第一医院门诊血液科就诊,12:00在医院旁快餐店吃饭,15:00取完报告单离开医院搭乘19路公交车到开禾路口站下车,15:35前往其朋友的店铺泡茶,16:00从开禾路口站乘坐946路公交路在白泉市场公交站转931路公交车,到杏林正新站下车,前往集美区杏林西滨路12号女儿家中,未再外出。7-9日均在集美区杏林女儿家中,除9日9:05-16:24到厦门第一医院,其余时间未外出。10日6:20与女婿搭乘931路公交车在白泉市场站转946路公交车,在开禾路口站转19路公交车,7:30到厦门一院做骨髓穿刺,期间均在等候厅等候;11:30-12:30做骨穿检查并留观30分钟;13:00在医院旁同快餐店吃午饭,13:30从第一医院站搭乘19路公交车在开禾路口站转946路公交车在白泉市场站转931路公交车到杏林正新站下车。11-18日均在家中。

李某某,女,58岁,现住安溪县龙涓乡长新村上林,系肖某妻子。9月10日-15日均在家,期间偶尔在长新村和下林村活动。16日7:00在家门口买肉,17:30其女婿骑摩托车载她去长新村部,在村部排队约30分钟后采集核酸咽拭子,全程有佩戴口罩,18:00返家后未外出。17-18日均在家中未外出,无与外人接触。

肖某某,男,11岁,现住安溪县龙涓乡长新村上林,系肖某孙子,龙涓长林小学学生。9月6日至12日上学期间均住宿学校上学,其他时间均在家中,偶尔在家附近活动,未出远门。13日上午返校上课,未外出。14日上午学校组织校内师生进行核酸采集,14日下午返回家中。15日至18日在家,未出远门。

安溪县关于新冠病毒阳染者情况的通告

9月18日上午,我县对厦门返安人员核酸筛查发现1例疑似阳染者后,立即组织复核并对其共同居住者同步核酸检测,复核后共确诊病例3例,其中首例病例为厦门返安人员,有厦门旅居史,2例为其共同居住者。目前,3例均已在厦门定点医院隔离诊治。同时,严格按有关规定划分封控区、管控区,并落实相关管理措施,开展流行病学调查、扩大核酸检测、环境消杀等工作。

敬请广大市民关注官方发布的权威信息,不信谣、不造谣、不传谣;减少不必要出行,不去疫情重点地区,尤其是中高风险地区;在日常生活中坚持做好戴口罩、勤洗手、常通风、“一米线”、用公筷等个人防护措施,保持安全社交距离;无禁忌症者尽快接种疫苗;如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状,请立即前往就近的发热门诊就诊,就诊时避免乘坐公共交通工具,并全程佩戴口罩。

2020福建泉州安溪县公开招聘编外合同教师公告资格审查材料有哪些?

资格审查

报名时应携带以下证件原件(部分原件核对后退回)及A4复印件(一式一份,复印件按下列顺序整理装订成册):

⑴报考者填写《2020年安溪县公开招聘县聘编外合同教师报名表》(见附件2)一式1份;

⑵参加2020年福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试的《报名登记表》(并在“应聘者电子签名”下方签署本人姓名)、准考证和笔试成绩单(笔试成绩单需由应聘者现场打开福建省教育考试院门户网站确认);

⑶身份证;

⑷户口簿(只复印与本人相关的那页)或居住证;

⑸普通话等级证书;

⑹教师资格证书;

⑺毕业证书(含第一学历、第二学历证书),应届毕业生尚未取得者,应提供就业推荐表、成绩单;

⑻学位证书(报考中学岗位者须提供);

⑼报到证(报考幼教岗位,非全日制考生免提供);

⑽在编人员应提供具有人事管理权限的部门同意报考证明;

⑾《教育部学历证书电子注册备案表》;

⑿学位查询结果(报考中学者须提供);

⒀县级计生证明(见附件3),应届生可不提供;

⒁申请加分材料。加分手续办理具体材料和要求请在安溪县门户网站首页的通知公告栏查找(2020年3月10日发布的《2020年安溪县公办学校公开招聘新任教师公告》)。原报考安溪县岗位已办理加分手续的不必提供。

特别说明:⑴2020年应届毕业生暂无法提供毕业证书、学位证书、报到证等,应提供就读学校的相关证明(相关证书尚未发放或在办的证明)及就业推荐表(含学校出具的在校期间成绩单)。

⑵教师资格证不作为复核和聘用的性条件,为实施“先上岗、再考证”阶段性措施,学校与先上岗的高校毕业生签订聘用合同时,应当按规定约定1年试用期,先上岗的高校毕业生在试用期内未取得相应教师资格的,依法解除聘用合同。

3.报名注意事项

⑴每位应聘人员只限应聘一个岗位。

⑵应聘者须对本人所提交的报名信息真实性负责,凡个人填报信息失实,不符合报考条件和岗位要求的,弄虚作假者,一经核实,即取消聘用资格。

安溪县档案调动在哪里?

档案调动找当地的人才市场中心。