初一的生活是那样美好，纵然是那么令人怀念，但我们从不眷恋.回忆起那一张张金灿灿的奖状，每一张都是我们大家智慧和汗水的结晶，在每一张奖状上都映着我们的那一刻.
当我从回忆中寻找每一角落时，忽然我的脑海中闪过一束耀眼的光芒，一张光辉的奖状——团体的合唱第一名.人们都说：“春天是播种的季节，夏天是耕耘的季节，秋天是丰收的季节.”只有在努力和付出下才会得来收获.而在这春风未过，夏暑将来的日子里，伴随着婉转，悠扬的歌声，一切都沉静了，草儿沉静了，浪儿也沉静了，一首《让我们在春风里奔跑》是那样的事人陶醉，使人陶醉在春风的怀抱里；突然一首激情的、火热的《共青团歌》荡涤了祖国大江南北，这首歌唱得是那样有劲，黄河听了奔腾万里，井冈山听了挺拔万丈，歌儿唱得是那样的豪放.而歌的演唱者正是我们，我们初一.八班.有些同学曾撕破喉咙的去唱，虽然他唱的并不好听但心声却那样优美；还有些同学生病在家，病好了后，埋怨自己没有尽到那一点微薄之力.同学们的汗水渗透在他们的衣角，而歌声却飞扬在整个礼堂.在掌声下我们完成了比赛，歌声打动了评委，得到了最高分，在喝彩声下我们赢得了比赛.
同学们下来都说唱歌时轻飘飘的，有人说是过度紧张造成的，有人说是熟练后的自然，我任为是我们用心在，我们的心飞了，我们随歌飞了.在同学们的团结下，大家爱那个变得更和睦，虽然中间还有一些小插曲.
一张张奖状是我们的汗水而得来的，虽然已消失在新的教室，但我相信团结的我们在新的努力下奖状会，荣耀会，美好的回忆会.
2.我的奖状作文怎么写 奖状的故事作文快要期末考试的时候，我一直担心自己考的不好，得不到奖状。考试的时候，我又紧张又激动。试卷发下来，我带着紧张的心情作题，老是怕自己因为大意把题作错了。考试结束了，我也应该回家了。我想，我能考多少分呢？日子一天又一天过去了，到领通知书那天了，我终于可以看到我得多少分了。我坐在座位上，急切地等待老师发卷子。老师点到我的名字，我领过考卷就看分数，我真惊讶，没想到我的两张试卷都是91分。一会儿，老师开始发奖状了，第一张奖状就是我的。我拿到了奖状，真高兴！这张奖状可是很特别的，是一张“优秀班干部”奖状。
得到奖状的感觉真好，我可以过一个开开心心的春节了！
3.作文背诵奖状怎么填今天，我高高兴兴从学校老师那里领回一张“三好学生”的奖状，回家以后，我把奖状交给妈妈，迫不及待的要妈妈把奖状贴到墙壁上，我心里乐滋滋的高兴。
这是我一年努力的结果。每天当我走进书房的时候，一眼就能看见墙上的奖状，好像在说：“放学了该写作业了。”
在它的鼓舞下刻苦学习，认真完成作业，使我的成绩越来越好，有了它我从来不傲骄自满、使我树立勤奋、好学的精神，大大的提高了我学习的信心。红通通的奖状贴在墙上，这是我的荣誉，也是学校给我的鼓励，我该如何发扬下去呢？必须刻苦学习，有志者事竟成。
4.给学生发的奖状怎么写1.小学生奖状内容格式
一张奖状一般应该包括以下几个方面的内容：获奖人姓名（或获奖单位名称）、获奖时间、获得何种奖项（或种获得何种荣誉称号）、颁奖单位名称、颁奖单位公章、颁奖时间等。
人名或单位：在什么活动或比赛中获得了第几名或被授予了什么称号或者直接写做了什么贡献。特发此证，以资鼓励或感谢或奖励！下一行写发证单位和日期奖状的格式较为固定，分为标题、内容、结尾三个部分。
范例： 优秀学生：在00x年下学期因品学兼优，全面发展，表现出色，被评为x优秀学生，特发此证，以资鼓励。 优秀特长生：在00x年下学期因在（文艺表演/体育竞赛）活动中的精彩表现，被评为x优秀特长生，特发此证，以资鼓励。
格式 奖状_____： 在____中表现优异，获得__________，特发此状，以资鼓励。 （发奖单位名称并盖章） **年**月**日 XX同学：你在08-09学年第一学期中表现出色，被评为校级“优秀值日生、优秀播音员、优秀护旗手、学习标兵（年级前十名）”。
特发此状，以资鼓励。 ****学校 年月日 ***同学： 你在2010学年第一学期中表现出色，被评为校级“三好学生”。
特发此状，以资鼓励。 ****学校 年月日 奖状xxx同学于xxxx比赛中获x等奖x年x月x日xxx 奖状XXX在某月某日在某地方遇到什么情况，发扬了中国名族XXX的传统美德，将XXXX怎么样了，特发此奖状，以致鼓励。
某某地方某某机构颁发。 希望喜欢。
2.发奖状作文
今天上班会课的时候，班主任郑老师突然走出教室，教室里立刻沸腾起来，有的同学忍不住小声嘀咕，有的大声嚷嚷，还有的在东张西望……不一会儿，只见郑老师手里多了一叠奖状，走上讲台，清了清嗓子，说：“这叠奖状是上学期我们班获得三好学生，年级质量测试前十名，优秀少先队员和参加兴趣班取得好成绩的同学的嘉奖，现在我发还给大家。”
等呀等，终于念到我的名字了，我快步走上讲台，双手接过老师颁发的奖状，并向老师敬了个队礼。我把奖状平铺在书桌上面，看着这张奖状，我高兴得都快跳起来了，恨不得马上把这个好消息告诉爸爸妈妈。
这张奖状是我一学期刻苦学习得来的。同学们，每当家长让我们多写一点练习题，我们或许不怎么愿意，那就想一想当你在领奖状时的高兴劲，我们就会有继续努力的动力，就像王之涣写的“更上一层楼”，加油吧！
5.小学作文我获得的奖状我的作文获奖后---------太华小学五（2）班 陈哲晗 指导老师 王敏“陈哲晗，你的作文获奖了！”正当我在课间娱乐时，张老师拿着一个鼓鼓囊囊的邮包喜滋滋地向我走过来，告诉我这一喜讯。
起初我还以为老师是哄我的，直到打开邮包，里面露出一本《成语词典》和一张闪闪发光的奖状时我才相信张老师的话。只见奖状上写着我在江苏省文艺出版社举行的《同步作文》大赛中获得了三等奖。
我仿佛不相信所看到的一切。然而，这一切又真真切切地出现在我的眼前。
当我看到这张来之不易的奖状的那瞬间，不知道是高兴还是激动，泪水不知不觉地模糊了我的双眼。片刻后，我兴奋不已地从张老师手里拿过奖状和《成语字典》，飞快地跑进教室并放开嗓门大声嚷嚷：“我的作文获奖啦！我的作文获奖啦！！激动之余，我安静下来，津津有味地欣赏起这张奖状，心中感到无比的快乐，就像吃了蜜糖似的。
奖状上的每个字儿，每个词儿，都透着活泼劲儿，使我沉醉，使我回想，使我快乐……望着这可喜的成绩，我真的好高兴，这证明我和老师的共同努力没有白费。前一段时间，为了提高自己的写作水平，我真的是煞费苦心，不断琢磨如何谋篇布局；遣词造句；怎样写人记事；绘景状物。
而老师在前一段时间，更是顾不上自己的家庭和可爱的宝贝女儿，每天坚持抽出半小时帮我修改作文。现在想来，如果没有老师的指导和自己的努力就没有这张奖状的诞生，也就没有今天的自豪和快乐！“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声把我拉回到现实中，而我心中的这份快乐将永远激励着我不断努力，创出更好的成绩！ 切记：你可以参考！但不准抄袭！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！。
