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用代培造句子

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1、方法利用手术显微镜及显微手术器械分离大鼠肠系膜淋巴管。采用植块培养法进行内皮细胞原代培养并传代培养。

2、在孩童时代培养良好的习惯,孩子的一生将受益。家长在检查作业时关注作业中、试卷中的错误之处,找出根源并加以改正。家长、老师之间形成良性的、定期的互动,一定会促进孩子各方面的进步,让孩子在快乐、和谐的环境中健康成长。

3、上皮样小细胞数量多,增殖速度较快,在原代和传代培养的中后期皆可形成细胞单层。

4、结论人羊膜上皮细胞在体外可成功进行原代和传代培养,体外培养的人羊膜上皮细胞在一定时间内可维持增殖能力。

5、目的:探讨大鼠血管平滑肌细胞的原代培养方法与生长特性,为中药研究提供实验材料。

6、结论酶消化法原代培养牛视网膜周细胞是一种稳定、可靠的方法。

7、同时,我们也面向社会提供委托代培和会计实习。

8、兔角膜上皮和内皮细胞组织块原代培养,消化接种于人胚肺饲细胞瓶传代培养。

9、观察抗纤复方对硬变肝原代培养肝细胞超微结构的影响。

10、取大鼠肱三头肌,采用二步消化法分离骨骼肌卫星细胞,体外进行原代培养和传代培养。

11、几次传代培养后,大多数具有遗传稳定性。

12、传代培养细胞不能增生。

13、在植物组织培养过程中,继代培养是其中的重要环节,而长期继代则是种质资源离体保存的必要手段。

14、我厂实行首次免费上门调试并代培维修操作人员的制度。

15、本发明的乳杆菌分离株或其传代培养后代或由它们所衍生出的突变株可用于制备各种食品,以及用于制备供治疗与预防肠胃疾病以及降低血清胆固醇用的药物组合物。

16、我们厂这批技术骨干,全是通过就地取材、委托代培等办法培养出来的。

17、结果:原代培养的成纤维细胞特征典型,并通过传代培养得到了纯化的成纤维细胞。

18、方法:原位传代培养羊水细胞并制备染色体,显带分析核型,产后随访。

19、微格教学是现代培养专业教师基本教学技能的一种先进方法。

20、原代培养海马神经元的氧化损伤:雄激素有拮抗效应吗?

21、在原代培养的大鼠肾上腺嗜铬细胞上,综合运用细胞内钙测定法和全细胞膜片钳法,以检测膜电容变化为手段测定单一肾上腺嗜铬细胞的胞吐过程。

22、大鼠肝卵圆细胞能在体外传代培养,在一定条件刺激下可诱导分化为肝细胞。

23、方法:胚胎大鼠脊髓神经细胞原代培养,倒置相差显微镜下进行细胞记数和显微测量,观察神经元存活和生长分化的状况。

24、经传代培育,建立了白内障转基因小鼠鼠系。

25、定向代培生原则上按照原协议分配就业

26、目的:研究甲肝病毒在细胞内快速连续传代培养病毒增殖情况,探索疫苗生产工艺改进的可能性。

27、以东方粘虫不同虫态为材料,原代培养了血淋巴细胞、脂肪体细胞、胚胎细胞、中肠细胞。

28、结果胎儿角膜缘上皮细胞原代培养时生长旺盛,传代培养时保持高增殖速率。

29、这一片草地里的含羞草长得也不错,老的含羞草的茎较粗,有着许多尖刺,年轻的呢,茎很细,长着嫩叶,这些一老一少的就像爷爷奶奶和他们的子女孙子孙女一样,一代传一代,一代培育好下一代。

30、航空英语、海乘英语、企业代培正式启动!

31、在培养基中进行了原代及传代培养,对其中的成纤维细胞进行分离纯化。

32、目的对大肠腺瘤细胞原代培养的方法作进一步的改进。

33、无菌条件下取正常足月剖腹产的脐带近胎儿段,剔除动静脉,取出其中的间质组织,胶原酶消化法原代培养细胞进行培养和纯化获得贴壁细胞。

34、方法对着色性干皮病患者成纤维细胞进行传代培养、建株,采用放射自显影和细胞融合技术分析细胞互补组。

用代培造句子

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。