1、面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条裂缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，能进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚
2、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
3、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。——郑拓
4、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》
5、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》
6、科学需要人的全部生活。——巴甫洛夫
7、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁
8、工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作
9、合抱之木，故能成其大；山不辞土木，故能成其高；明主不厌人，故能成其众；土不厌学，故能成其圣。——管子
10、你们从一开始工作起，就要在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。——巴甫洛夫
11、长年积累，偶然得之，——周恩来
12、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
13、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。——邓拓
14、天才在于积累，聪明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚
15、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
16、正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫托尔斯泰
17、一天即使只学习一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。——吴晗
18、教师进行劳动和创造的时间比如一条大河，要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
19、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
20、学习需要日积月累，成就事业也需要积累，不懈地努力奋斗。积累是一种毅力，是由微小到伟大的必经之路，是成功的前提，是由量变到质变的过程。
21、丘山积卑而为高，江河合水而为大。——庄子
22、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
23、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
24、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
25、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
26、书籍是积累众人聪明的不灭的明灯。
27、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。——荀子
28、搞学问就像滚雪球，越滚越大，不滚就化。——贾兰坡
29、教师进行劳动和创造的时间比如一条大河，要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
30、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
31、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
32、得之在俄顷，积之在平日。——袁守定
33、积学以储宝，酌理以富才。——刘勰
34、知识和能力是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温习和巩固，不能急于求成。——谷超豪
35、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出往。
36、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
37、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
38、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老子
39、信誉是难得失的，费十年工夫积累的信誉，经常由于一时的言行而失掉。——池田大作
40、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来
41、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
42、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
43、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
44、学习贵在理解消化，死读书的人不可能把书上的知识变成自己的东西。
45、不必千人一面，不要总是模仿他人，有志者应当自立一旗，并有所建树。
46、有问题才能长见识长智慧。
47、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》
48、冰冻三尺，非一日之寒。
49、如果学到的知识，却不能修养自己，帮助别人，那么学的知识又有什么用呢？
50、千里之堤，溃于蚁穴。
拓展一下：
关于积累的故事：
有一天，几个青年问俄国作家契诃夫：“怎样才能获得创作题材?”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说：“这里有100个题材。”这几个文学青年看着这珍贵的日记本入了迷，日记中所记的每一个材料都生动、感人。有个青年说：“真想买几个回去，这些材料太好了。”契诃夫笑着说：“题材是无法用金钱买到的，每个题材都是作者本人深入生活积累的结果。"
