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崇高造句简短

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1、方志敏同志宁死不屈,表现出崇高的革命气节。

2、志愿军给罗盛教追记特等功,表彰他舍己为人的崇高精神。

3、少先队员举起右手,向国旗致以崇高的敬礼。

4、这位老先生具有崇高的品格,受到了人们的尊敬。

5、人民英雄的崇高品质受到了人们的敬仰。

6、这部影片赞美了钢铁工人为祖国无私奉献的崇高品质。

7、雷锋同志的崇高精神教育了一代又一代人。

8、雷锋的崇高精神永远值得我们学习。

9、白衣天使救死扶伤的崇高精神深深感动了我们。

10、大家向雷锋叔叔致以崇高的敬意。

11、实现共产主义是人类最崇高的理想。

12、在崇高的理想和感情基础上产生的趣味,和趣味主义是不可同日而语的。

13、我们要学习松树那种坚韧不拔、不怕困难的崇高品德。

14、唐代诗人,灿若繁星,他们在世界文学殿堂中占有崇高的地位。

15、陈将军是沙场胜手,百战不殆,所以在军内外享有崇高的威信。

16、学习他们舍家为国,舍己为人的崇高品质。

17、高尚的人都拥有崇高的精神境界。

18、德才兼备,举十知九的教师,在学生中间自然有一种崇高的威望。

19、影片颂扬了主人公舍己救人的崇高品质。

20、目光远大的人才会有崇高的理想。

崇高造句简短

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。