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怎么做代数题

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x²+4x-4=0,则x²+4x=4 3x²+12x-5=3(x²+4x)-5=3×4-5=7

本文我们将从以下几个部分来详细介绍如何做代数题:想得像个拼图一样、学习代数术语、解题、验证答案、参考

计算代数题时,看到一堆公式和未知数很头疼?有很多人和你有共同遭遇。学习代数计算的规律,就像要跋涉一条长长的路,这是因为代数计算本质上需要进行比简单加减乘除更复杂的运算。不过当你思路清晰以后,成为代数题大师不是梦。第一部分:想得像个拼图一样

你好!用M表示余子式,A表示代数余子式,根据性质有D=a13A13+a23A23+a33A33+a43A43=a13M13-a23M23+a33M33-a43M43=(-1)×5-2×3+0×(-7)-1×4=-15。经济数学团队帮你解答,请及时采纳。谢谢!

怎么做代数题

第1步:可以把数学题当成拼图一样看。

姐姐给妹妹15本后就一样多,说明姐姐此前比妹妹多15*2=30本,又已知姐姐是妹妹的四倍,也就是比妹妹多三倍,所以30本=3倍妹妹的本数,解得妹妹有10本,姐姐有40本。

每个拼图都有拼图片,学习如何辨认这些数字符号,这样能更清晰地了解解题的过程。

同类项的定义: 1:有相同的未知数 2:相同未知数的次数相同 所以1,2,4不是,3是

怎么做代数题 第2张

第2步:试着找出有答案的数学题中缺少的一个数。

原式=(27×16/8)×x^(4×4/3 +¼×3/2 -⅓)×y^(½×4/3+3×3/2 -⅓) =54x^(43/8)y^(29/6) 美国高一题目,中国初一题目。 不是指数为整数,是正指数。 答案仅供参考。

比如:

__ + 6 = 10

首先要知道根与系数的关系一元三次方程 ax3+bx2+cx+d=0,设其根分别是 x1、x2、x3;则 a(x-x1)(x-x2)(x-x3)=0;展开后即可看出根与系数的关系(就是韦达定理): x1+x2+x3=-b/a; x1*x2+x2*x3+x3*x1=c/a, x1*x2*x3=-d/a;全部加到第一行可得到 然

消失的数字是4,因为4加上6才等于10。这不是很简单吗? 你刚刚掌握了的就是代数的核心。以下的内容都只是关于技巧而已。

基就表明,选项中的两个列向量经过添加系数组合可以表示A中任何一个列向量,A选项中,两个可以通过组合表示A这个矩阵

第二部分:学习代数术语

由排列可知,所有的奇数不会构成逆序,故只需考虑偶数的情形。 从2n开始,2n前面没有比它大的数,故逆序数为0,2n-2前面有2个比它大的数,逆序数为2,2n-4前面有4个比它大的数,逆序数为4,…,以此类推,最后一个2前面有2n-2个比它大的数,逆序

怎么做代数题 第3张

第1步:学习基本的代数用语。

证明:假如m=n,则(ab)^m=(ba)^m,显然ab=ba 否则不妨设m=n+t(t为正整数),代入a^mb^n=b^na^m得a^t(ab)^n=(ba)^na^t,即a^t(ab)^na^-t=(ba)^n。 但是(ba)^n与a^t(ba)^na^-t是共轭元所以有相同的周期,根据群的元素的性质有 (ba)^n=a^t(ba)^na^-t

这样你可以更好理解题目的意思了。

行列式按行展开定理, 第四行上的代数余子式, 与第四行上是什么元素无关 (想想余子式的概念,应该可以明白) 你把第四行换成4个1, 然后新行列式按第四行展开, 新行列式=A41+A42+A43+A44

没有数的值是“变量”,这里的变量,并不是单词,而是一个数字,或者本题中的“整数”。这些字母值不同,名字也不同。 http://www.mathsisfun.com/algebra/definitions.html

30 . (A, b) = (a3, a2, a1, b) = [ 1 1 1+λ 0] [ 1 1+λ 1 λ] [1+λ 1 1 λ^2] 初等行变换为 [ 1 1 1+λ 0] [ 0 λ -λ λ] [ 0 -λ -λ(λ+2) λ^2] 初等行变换为 [ 1 1 1+λ 0] [ 0 λ -λ λ] [ 0 0 -λ(λ+3) λ(λ+1)] (1) 当 λ ≠ 0 且 λ ≠ -3 时, |A| ≠ 0,

“解出”变量表示计算出一个数值代替变量,使得等式成立的过程。

方法:倒推还原法 长女分得: 0.5×2=1(头) 次子分前有 (1+0.5)×2=3(头) 次子分得: 3-1=2(头) 长子分前有 (3+0.5)×2=7(头) 长子分得: 7-3=4(头) 原有: (7+0.5)×2=15(头) 妻子分得: 15-7=8(头) 【答】留下15头牛

“因式分解” 、 “简化”等式,表示消掉任何不需要的量,使得我们更接近答案的方式。因式分解表示简化乘除过程,“简化” 表示加减上的简化。

先弄清楚运算法则 (1)有理数的加法: 1. 同号两数相加,和取相同的符号,并把绝对值相加; 2. 异号两数相加,和取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; 3. 一个数与零相加仍得这个数; 4. 两个互为相反数相加和为零。 ⑵

怎么做代数题 第4张

第2步:要注意括号用的方式。

f(A) = A^2-3A+3E = A^2+3(E-A) A^2 = [-1 -4] [ 9 7] 3(E-A) = [ 0 3] [-6 -6] f(A) = [-1 -1] [ 3 1]

如果有个括号,表示先要计算括号内的内容,再管括号外的。

1.满足n^3+100能被n+10整除的最大正整数n=______. 解: n^3+100 =n^3+1000-900 =(n+10)*(n^2-10n+100)-900 ∴如果(n+10)|(n^3+100) 那么:(n+10)|900 ∴n+10

比如 (3 x z) / 6 = 18 ,就表示3和z相乘得的积,除以6,会得到18 。

任意的X属于Pn的,可以写成 X=(E-A)X/2+(E+A)X/2。你把A+E作用在前面一个,可以看出来前面一个在V1。类似的,后面一个在V2。所以Pn,可以由V1+V2的分解。至于为什么是直和,你只需要看下,如果有个X同时满足V1,V2,那么X一定是0.

如果写成 3 x (z / 6) = 18 ,就表示z除以6得到的商,再乘以3会得到18 。

你的问题是哪一个? 就是选择题1么 求代数余子式,就去掉此元素的所在行和列即可 这里的A23,即去掉第2行和第3列,那么得到 1 2 2 3 显然其行列式值为 -1,选择D即可

第三部分:解题

法一: 这个叫“范德蒙行列式”,一般线性代数的树上都会介绍的埃 如果不知道见百度百科: http://baike.baidu.com/view/4567894.htm 于是本体直接给出解 p(x)=(b-a)(c-a)(x-a)(c-b)(x-b)(x-c) 它的根当然是x=a,x=b,x=c *********************

怎么做代数题 第5张

第1步:把一个基本问题简化为最基础的形式。

其实这道题有非常简便的方法。如果秩是1,那么二阶行列式直接为0。这样非常好计算。其他类推 望采纳,谢谢

比如 6 x 8 = 4y,则两边可以同时除以4 ,得到方程的简化。

容易算出|B|=5≠0,所以B是可逆矩阵,从而有r(AB)=r(A)=2。(B可逆时,r(AB)=r(A)这是一个定理)

详细一点:

6 x 8 = 4y

48 = 4y

很简单不是吗?6乘以8得48 ,即y的4倍。因为y前面有个4的系数,两边除以4,得到y,也等于48除以4。

48 / 4 = (4y) / 4

48 / 4 = 12

(4y) / 4 = y

12 = y

怎么做代数题 第6张

第2步:多多练习解这样的问题。

学好了这样的基本问题以后,更高深的代数题都好算多了。最重要的是要在脑海里清楚代数的基本成分。一定要记住以下基本规律:

对等号一边的运算,如加减乘除,都要对另一边也做同样运算。

在计算前,一定要搞清楚是什么运算顺序:括号>指数>乘法>除法>加减。

怎么做代数题 第7张

第3步:分解并整理多变量方程。

虽然一开始比较困难,但把多个变量整理到一边也比较简单,这样解方程也轻松许多。比如:q + 18 = 9q - 6

因此我们第一步要简化方程。两边同加6,这样右边的-6就会消掉。

q + 18 + 6 = 9q - 6 + 6

q + 24 = 9q

这里我们把所有的变量简化到同一边。我们可以同减q来完成它。

24 + q - q = 9q - q

24 = 8q

q = 3

第四部分:验证答案

怎么做代数题 第8张

第1步:每当算完一题后,要养成检查答案的好习惯。

在计算好题、获得答案以后,代入看看是否让等式成立,如果成立,你就解对了!

怎么做代数题 第9张

第2步:按照我们在最后等式中运用到的例子,即 q + 18 = 9q - 6 ,得到了 3。

验证一下:

3 + 18 = (9 x 3) - 6

21 = (27) - 6

21 = 21

正确!q=3,并且我们用完整成立的等式验证了它。

小提示

不要忘了基本的数字规律:

任何数,加上0还是自己。

任何变量乘以一个数字,再除以该数字,还是等于原数。

若你看到一个很复杂的等式,不要腿软。找出其中的实数,或“常数”,看看怎么处理它们,然后再管变量。

和生活中一样,解代数题也是“大事化小,小事化无”的过程。比如你看到了两个一样的常数在等式的两边,直接消掉它们,简化方程。

参考

http://www.mathsisfun.com/algebra/introduction.html

http://library.thinkquest.org/20991/prealg/eq.html

http://www.cliffsnotes.com/study_guide/Number-Problems-with-Two-Variables.topicArticleId-254915,articleId-254913.html

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大学高等代数这个题怎么做?

首先要知道根与系数的关系一元三次方程 ax3+bx2+cx+d=0,设其根分别是 x1、x2、x3;则 a(x-x1)(x-x2)(x-x3)=0;展开后即可看出根与系数的关系(就是韦达定理): x1+x2+x3=-b/a; x1*x2+x2*x3+x3*x1=c/a, x1*x2*x3=-d/a;全部加到第一行可得到 然后提取x1x2+x1x3+x2x3 ,而这个正好等于0追问牛头不对马嘴

一道大学线性代数的题目不会做

基就表明,选项中的两个列向量经过添加系数组合可以表示A中任何一个列向量,A选项中,两个可以通过组合表示A这个矩阵

这个线性代数题目怎么做,在线等?

所有特征值之和等于对角线元素之和

所有特征值之积等于行列式

线性代数这题怎么做?

由排列可知,所有的奇数不会构成逆序,故只需考虑偶数的情形。

从2n开始,2n前面没有比它大的数,故逆序数为0,2n-2前面有2个比它大的数,逆序数为2,2n-4前面有4个比它大的数,逆序数为4,…,以此类推,最后一个2前面有2n-2个比它大的数,逆序数为2n-2。故所有的逆序之和为

2+4+6+…+2(n-1)

=2(1+2+3+…+(n-1))

=n(n-1)

例如排列

13578642

的逆序数为

2+4+6=12=4*3更多追问追答追问谢谢,那个答案我算的是n2+n-2不知道怎么回事前面的是一样的,思路也一样。就是最后计算的我算了很多遍都是这个答案。😭😭

抽象代数的题目

证明:假如m=n,则(ab)^m=(ba)^m,显然ab=ba

否则不妨设m=n+t(t为正整数),代入a^mb^n=b^na^m得a^t(ab)^n=(ba)^na^t,即a^t(ab)^na^-t=(ba)^n。

但是(ba)^n与a^t(ba)^na^-t是共轭元所以有相同的周期,根据群的元素的性质有

(ba)^n=a^t(ba)^na^-t

故a^t(ab)^na^-t=a^t(ba)^na^-t,即(ab)^n=(ba)^n,ab=ba

证毕!追问请问但是(ba)^n与a^t(ba)^na^-t是共轭元所以有相同的周期 中周期是什么意思追答元素的阶