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给予造句

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【给予造句】内容,供您参考。

1、人民对党的好干部焦裕禄给予很高的评价。

2、小王在报刊上发表文章鸣谢我给予他的帮助。

3、昨天我把一个字的字音读错了,今天给予更正。

4、对社会上的丑恶现象,新闻报道给予了有力的鞭挞。

5、对扰乱社会治安的人要依法给予制裁。

6、学校为整顿校风,决定给予犯规同学小惩大诫。

7、对于知错能改的学生,校方本著既往不咎的精神,不再给予处分。

8、当你发现有人需要救助,除了报告警察外,自己也要给予力所能及的帮助。

9、对那些制造假冒伪劣商品的人,应该给予重罚,要罚得他们倾家荡产才对。

10、她这种推己及人的行为应该给予嘉许。

11、图书馆对于借了图书久假不归者,给予严肃处理。

12、他俩把《兄妹开荒》表演得有声有色,观众们给予阵阵热烈的掌声。

13、即使我有微小的进步,老师也放在眼里,给予我鼓励。

14、这是祖国给予的荣誉。

15、她协助到她那里去的人排难解纷,给予忠告。

16、她是一个很友善的人,有时会给予你真情的微笑,有时会给你及时雨般的帮助,有时会给你莫大的鼓舞…

17、对于决定洗心革面、改过向善的人,我们应该给予支持。

18、在任何一个社会,鳏寡孤独的人应该得到社会给予的无微不至的关怀和照顾。

19、你这只是小错误,只要能悔改,学校必然既往不咎,给予自新的机会。

20、这两个学生在考场上竟敢徇私舞弊,抄对答案,必须给予纪律处分。

给予造句

关于【给予】扩展阅读

【给予】汉语拼音为:jǐ   yǔ。

【给予】基本意思为:(书)(动)给(gěi)(用于抽象事物):~帮助|~同情。也作给与。[反]接受。

【给予】解释:【词目】给予【拼音】jǐ yǔ【近义词】赐予、予以【反义词】接受、取得、索取【基本解释】指赠给他人某样物品

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。