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瑟瑟发抖造句子三年级

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1、卖火柴的小女孩冻得瑟瑟发抖。

2、小女孩在寒风中冻得瑟瑟发抖。

3、卖火柴的小女孩蜷缩着身子,冻得瑟瑟发抖。

4、森林里冰天雪地,小动物冷的瑟瑟发抖。

5、这几天冬季的寒风呼呼地吹来,大街上人们穿上厚棉衣,还瑟瑟发抖。据气象台报道今天最低气温已低于四摄氏度,难怪这几天不时的有几阵刺骨的寒风吹来,吹透寒衣,皮肤冰凉,今天新闻里说,到医院看病的人数比往常多。

6、街景上的霓虹灯忽明闪烁,满大街上挂着新年喜庆的灯笼,本该团聚在家里共享天伦之乐的她却异然凛冽到寒冷的风口当中做着艰辛的工作。还是隐藏不住她瑟瑟发抖的身影,她在孤独的夜里守着摊点,这熙熙攘攘的人群从他身边擦肩而过。其实很多人都知道她的子女是啃老族,这么老的老人居然会在这么时候艰辛以后工作。尽管这个世间还会有很多阴暗的地方。

7、人真是祸福不定啊!而人的情感,也是因境而变的。今天所求的,又是明天所避的;今日所爱的,常常是明天所恨的;今天所向往的东西,到了明天,不仅使人害怕,还使人瑟瑟发抖。

8、初冬时节,杨树上寥寥无几的叶子,在寒风中瑟瑟发抖。

9、女孩的小手小脸已经被冻得通红,她不由得裹紧了衣服,搓着双手,不停地跺着脚,却依然在瑟瑟发抖。

10、在寒风中,他冻得瑟瑟发抖。

11、谅解是炎炎夏日里的一阵清风,能吹走人们心头的烦躁;谅解是冬日里熊熊燃烧的火炉,能温暖因寒冷而瑟瑟发抖的人们。

12、那一朵花仿佛害怕起来,突然瑟瑟发抖。

瑟瑟发抖造句子三年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。