下面为您提供关于【母校造句大全】内容，供您参考。
1、毕业时，我们依依不舍地离开了母校。
2、即将毕业，同学们非常留恋母校。
3、我在母校读了六年书，现在要离开了，怎能不叫人留恋呢？
4、同学们怀着依依惜别的心情离开母校。
5、我们就要离别母校，升入中学了。
6、大家汇聚到母校，又重温了当年的旧梦。
7、离开母校那天，同学们互相勉励，赠言留念。
8、毕业了，同学们依依不舍地离开母校。
9、我来到了离别多年的母校，心情异常激动。
10、就要离开学校了，大家十分留恋曾经的母校。
11、我们就要辞别母校，升入中学了。
12、暑假里，来自全国各地的同学在母校聚会，一时间胜友如云。
13、毕业典礼一过，同学们怀着依依惜别的心情离开了母校。
14、为了追怀往事，我回到久别的母校，寻访依稀可辨的雪泥鸿爪。
15、我们学习校庆的时候所有的莘莘学子能回来的都回来为母校祝福了。
16、感恩母校，因为她承载了我们的希望，寄托了我们的梦想。
17、母校，我们在您的怀抱生活了六年，这是我们的另一个家。
18、六年的时光转瞬即逝，如今我要离开您了。我相信，多年以后，当我再来看您时，您一定会变得比现在还漂亮，而我也一定会载誉归来。那也许是五年，十年，但一定会到来的，相信我，母校。
19、再见了，我亲爱的母校。
20、岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
