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专制的造句

学习教育 阅读(2.02W)

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1、宗法封建性的土豪劣绅,不法地主阶级,是几千年专制政治的基础,帝国主义、军阀、贪官污吏的墙脚。

2、在专制政府的统治下,人民动辄得咎,毫无自由可言。

3、在那文化专制的年代,知识分子受尽迫害,文化遗产惨遭破坏,真是斯文扫地!

4、满清末年,革命志士纷纷起义,使得君主专制政体摇摇欲坠。

5、蒋介石独裁、专制,其结果是自掘坟墓。

6、在他身上体现专制与奴才性的双重人格:对上司胁肩谄笑,对下属颐指气使。

7、家长过分的溺爱孩子或者对孩子实行专制,这样会使孩子稍有不顺心,就发脾气,越来越难以管理

8、美国自由民主的信念犹如汹涌大海中的岩石,现在他更象风中的种子,把自由带给全世界每个民族。在我们国家民主不仅仅是一种信念,而是全人类的希望。民主我们不会独占,而会竭力与大家分享。民主我们将铭刻在心并且不断传播......历史上有一种力量能够打破愤怒的统治,揭露专制与暴政的致命弱点,那就是人民自由的力量!......当你们为自由屹立时,美国将与你们站在一起。

9、疑心使君主倾向专制,丈夫倾向嫉妒,智者倾向寡断而忧郁。

10、封建帝王在中国专制了几千年。

11、邪恶的敌人以他们的暴虐和专制让正义的人们感到四面楚歌。

12、公司的主管专制暴躁,常使部属有动辄得咎的感觉。

13、这个专制君主暴虐无道,终致人心丧尽而被推翻。

专制的造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。